学校校长述职述廉报告范文 学校校长述职述廉材料
学校校长述职述廉报告范文 第1篇
刚刚过去的20xx年，无论是对于顶级中学来说，还是对于每一位XX人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。
在这一年里，XX人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创建XX省三星级高中的热潮，并取得了圆满的成功。
作为校长，感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校园风景这边独好，看到的是教育质量大幅提升，看到的是社会声誉越来越好。
今年我把有关工作给我们作简要汇报，不当之处请批评指正。
一、全体教工奉献自我，追求卓越，充分体现人生价值
创建是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是给往卓越、铸就巅峰的追求。
在创建的日子里，我校全体教工“人人参加创建，个个争做贡献”，我们以学校发展为大局，心往一处想，劲往一处使，认认真真地做好每一件事情。老好人好事层出不穷，团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好，许多同志加班加点，既要认真上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉献，我一直被我们这种精神所感动!
故事过学校这一轮跨越发展的全部师生，每单人的身上都有着动人的经历。全校师生员工在为创建三星级高中而忙碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校园精神的浓墨重彩，这是校园文化的真贵财富。
我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏，付出了所有精力与心血，做出了突出的贡献。
二、全力以赴，高要求、严标准，做好验收的各项工作
在迎评的日子里，XX人就是和众不同，我们把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。
评估专家们推门听了17节课。课堂上，大家的老师是那样的从容不迫，胸有成竹，师生配合默契，课堂气氛活跃。课后，专家们向予高度的好评：每一节都是好课，有的课完全可以参与全省优质课评比。
流连忘返的校园风光、感动人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动主题、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊说明的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景，无不向专家们留下美好而深刻的印象，令人陶醉。
专家们深情而感叹地说，一所农村高中能够做得这样好，居然无可挑剔，是大家想象差点的。
三、以人为本，服务学生，综合提升教学教育质量
自创建三星级高中以来，我校全体教职员工充分认识到教学的本质是育人，学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供完美服务，让每个学生得到最大发展”的办学理念，牢固树立为学生服务的意识，真实尊重学生、爱护学生，充分挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生在学校里尽也许地得到更好的发展，为每一位学生的终身发展奠定基础。
在这一办学理念的指引下，大家坚持德育为先的方针，切实改进与加强德育工作。注重学生的自主管理，建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会，设立诚信超市，利用各方面力量与资源，构建德育合力。
近年来，学校精神文明建设成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教学先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范姿势教学活动主题先进集体等称号。全部这些，都为教学教育质量的提升奠定了坚实的基础。
大家充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。大家虽然没有一流生源，但大家能提供一流服务。大家主张把生源的差别作为一种资源来开发。大家的目标是中考成绩同一档次的学生，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。
刚刚过去的一年，XX老师们齐心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克服了常人难以想象的困难，再次品尝了成功的喜悦，教学教育质量得到最大限度的提升。20xx年高考，市教学局下达向我校的本科指标为78人，我校实际达本科工作线的有169人，指标完成率全市名列前茅。
四、以身作则，勤政廉政，力求做好每一件事
校长有一定的权力，应该说，校长掌握着为师生服务的大权，同时校长也承担了等于大的责任与风险，可谓重任在肩。尽管工作与生活遇到了许多困难，然而我没有沮丧，没有气馁，始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标，竭尽全力，办好让人民满意的学校。
学校校长述职述廉报告范文 第2篇
我来到一中工作学习已经一年多了，我还记得初次到达一中的时候就深深被一中的教育氛围与文化所吸引。今日虽然是我述职，但是，我仍旧想要与各位再次共勉大家的一中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息，创新务实的开拓精神;同心同德，团结奋进的协作精神;孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重大家四中的学校文化，唤醒大家四中的学校灵魂，召唤大家四中的学校旋律，是因为我信奉大家四中精神是厚实、雄浑、蓄势、给上的动力源泉与精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有大家不能达到的境界与高度。
在这一年里，我与我们一样，根据年初的工作计划，深入贯彻中国共产党第十七次全国代表大会精神，以科学发展观为指南，坚持依法治校，坚持公正教学，综合贯彻党的教学方针，进一步加强素质教学，继续深化教学改革，非常是在课堂教育改革这一块，学校在这一年，取得了很好的成效。除此之外，一中良好的校风、教风、学风一直都很优秀，我为切实提升学校的办学水平，提升教学质量，争取大家一中教师应有的地位与学校的荣誉做了一些力所能及的工作。
一、坚持正确的办学方给，卖力办人民满意的教学。认真贯彻法律法规与党的教学方针政策，卖力构建与谐校园，争创了与谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教育有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教育质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展与壮大，心系全校师生的安危与荣誉，全身心地投入本职工作。能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，和时俱进。能严格执行财务政策，规范财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。对每一位同事都能与睦相处，真实做到不得自己非劳动的酬劳，不浪费公家的一分钱，时刻记下严于律己以身作则，除此之外，一直和教学局保持高度联系，把学校的优秀老师的职称评定积极争取，在这一年也取得了良好的成效。
二、坚持置身于课堂教育，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能与谐发展”的教学理念。带领全体教师奋发给上、打造自负力，树立忧患意识，真实做到居安思危，从不放松，比如初一新生进校的第一天最初就不松懈，严格标准。从班级最后一名学生抓起，从有问题的学生抓起，抓综合，综合抓，抓反复，反复抓。一年来，和班主任与任课老师家访多次，和学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教育工作的误解，解决了个别学生家长对班级管理与个别学生教学的抵触与抱怨。一学期下来，我一共听了40节课，并先后和各科的老师们共同交流了，课堂改革，课堂教育中新的方式，新的问题与新的玩法。学校领导班子能群策群力，敢作敢为，知难而上，以身作则，做好本职工作。重大的学校问题，能主动听取支部意见与我们意见，充分发挥工会、教代会的民主参加与监督作用。学校有明确的决策，处事有序，凡事能尊重民意，认真听取我们的意见，尊重老教师、关心青年教师的成长与发展。校务公布，无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教学局与学校的各项规章制度，做到规范有序，公正公平。
三、坚持依靠教师、发展教师。我始终认为：学校要发展，最主要的就在于教师，人民教师是专属的，永恒的，不可动摇的根本与源头。他们是学校的核心。抓住以争创嘉兴市行为规范演示学校，嘉兴市心理健康促进学校与桐乡市敬老文明学校、SPT艺术“2+1项目”阳光SPT的验收以及三星级学校复评为契机，考虑学校发展的方给，考虑学校的办学，非常是明年的工作思路，坚持走含义发展之路，倡导团队合作，发扬奉献精神，敢于担当责任，提出了“对每一位学生都要精雕细做，不让壹个学生掉队”的教学教育管理目标，提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德含义，引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动，构建好“以人为本”的师德理念，提升大家教师的师德认知水平，卖力营造促使大家教师成功的教学环境，焕发大家的教育热情。在大家我们的同心协力，共同奋斗下，实事求是地说，大家取得了令大家的基础大不一样的，超凡寻常的成绩。现在的中考尽管比预期少了几个，但普高录取率达到了73.43%，位列全市第三，初升高比例 98.7%，全市第一，取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公开的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科全面第四名;初二年级取得了全面二等奖、理科第六、文科十一的好成绩。要了解，大家是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。大家的音体美劳计算机等技能教育同样也取得了特别好的成绩，改革放开三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩，美术项目比赛、劳技教育作品与PC制作比赛都名列全市前茅，中小田径运动会取得了全市第一名，这些成绩赢得了教学局、xx街道与社会各界对大家的好评。
老师们，大家一中的教师是敬业、务实、是一支很优秀的教师队伍，在刚刚三星级学校复评中，督导组总共听了8节课，其中优秀课高达5节，良好3节，这在全市督导听课的评测史上是少见的。一年来，我在各种不同的场合，不同的机构，为大家学校的教师争利益、创地位。真的，我感到大家的老师很卖力，很勤奋，但也很委屈、很吃亏。很多的时候，大家的付出并没有得到相应的汇报，有时候付出了很多但是收效不明显，但是大家的老师与同学们都没有言败。时刻保持清醒的头脑，继续的卖力这，同样的付出、或者说更多的付出，但回报，或者说成效不成比例，往往心想事不成。所以，大家更要清醒头脑，戒骄戒躁，继续卖力。我将竭尽全力做好这两大工作。第一大家教师的成长、发展。第二大家学校的发展、壮大。在此，欢迎我们提出好的见解与中肯的意见。
老师们，让大家团结一致，同心同德，朝着大家的教学目标，继续扎扎实实地做好：初一年级抓习惯，做好衔接，转化工作;初二年级抓巩固，防分化;初三年级抓稳定，预备冲，为完成大家制定的各项教育任务，为实现四中的腾飞而卖力奋斗!
学校校长述职述廉报告范文 第3篇
一、述职
1、制度规范化
制定完善了绩效考核制度，进一步突出教育质量。制订了《教育常规规范化实施条例》、《优秀备课组考评条例》，完善教师继续教学学分考核登记制度。
2、活动主题成系列
把教研师训、学生竞赛、文体活动主题、特色创建活动主题归并为以颜色命名的系列活动主题，如“蓝色素养”、“橙色运动”、“红色颂歌”、“绿色环境”等。
3、师训出成果
积极开展各类师训活动主题，认真组织集体备课与共同体教研活动主题、党员教师课堂教育风采展示活动主题，为全体教师非常是中老年教师进行多媒体设备管理运用培训，针对本学期新分配青年教师相对多的情况，适时开展“青蓝之约”师徒结对活动主题，聘请部分中青年教师为导师，聘请学校领导与骨干教师为辅导员，整合近几年分配的教师，开展“启航工程”培训活动主题，每周两个晚上进行教育业务、技能技术、班主任工作等方面内容的培训，还专门在学校网页上开辟“启航工程”培训博客。本年度培养县级小学语文学科带头人1名(周建国);省新生代教师课堂教育艺术展示评比活动主题一等奖1名(叶建丽)。
4、质量有进步
每学期举行教育质量解析会，认真解析质量现状，积极寻觅“轻负优质”课堂教育玩法，积极开展作业随堂化研究，提升课堂教育效率，基本消除薄弱学科。从县教师发展中心抽测情况看，我校部分学科已处于全县上游。下半年，六年级学生李傲翀获取县第二届小学生英语口语大赛二等奖，县乐趣科学现场竞赛获取3个三等奖，领先于周边乡镇。
5、体艺上台阶
王校长特别重视体艺工作，本年度学校开展了很多简朴而又上档次上规模的体艺活动主题，如“艺术节”、“SPT节”活动主题，适时开展全校性的新广播操比赛、集体舞比赛，并利用大课间活动主题把广播操与集体舞常态化锻炼，利用SPT教师特长，开展短式网球训练。现在又获取市少年儿童短式网球邀请赛男子、女子团体第四名，团体道德风尚奖，男子单打第7、8名，女子单人道德风尚奖(陈梦晗);县小学生乒乓球赛男子团体第二名，男子单打两个第五名，女子小组出线进入决赛，是我校乒乓球运动项目上的大突破;运动会团体总分第13名;文艺汇演团体三等奖。
6、特色上层楼
进一步深化环境教学特色，继续做好环境教学校本课程《绿色明天》的教学教育工作，结合社团、基地、校报和特色活动主题(6.5环保姿势现场赛、节能减排征文、环境教学征文)，积极参加省环境教学演示基地评审，获取现场评审得分全省第二名，并被授予“浙江省环境教学演示基地”称号。
二、述廉
作为一名数学教师，本人关爱每一位学生，尽力做好本职教育工作，在课堂教育方面能够带头演示，客观真诚地评议教师课堂教育，一定程度上起到引导作用;作为副校长，我以提升教育质量、提高办学品位为己任，而要实现这一目标的主力军是广大教师，我深感一定要卖力为教师服务好，所以我尽也许在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公正而有利的条件;身为人民教师，本人十分注重单人形象，也感谢国家绩效工资政策优待人民教师，使大家收入又有了一定提升，本人配偶也是公办教师，家庭经济收入稳定，家庭成员关系与谐。因此，本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤与条件。可以说，我完全对得起“教师”职业，对得起“副校长”职务。
学校校长述职述廉报告范文 第4篇
一、加强自身修养，丰富完善自己。
一年来，我认真学习了政治理论与业务理论姿势，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为卖力办老好人民群众满意的教学而不懈奋斗。
在工作中，我始终坚持以壹个员的要求来严格标准自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提升自己理论上的成熟性，政治上的坚定性与敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理与决策上的合理智、科学性。积极带头认真组织参与各类政治学习与业务学习。在学习中，能把所学理论和自己的思想认识与实践活动主题结合起来，进行交流与钻研，坚持用理论来指南自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制守则，严格按照领导干部廉洁自律的标准办事，实行政务公布，财务公布制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益起航，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结与依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
二、完善各类制度建设，综合落实各项工作职责。
学校的发展，靠的是教学教育质量的提升。而教学教育质量的提升，除了团结奋进的领导班子与积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来，认真贯彻党的教学方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教学理念，掌握新的教学动态，围绕基础教学的改革发展方给，完善了教学教育的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、与谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教学教育工作的顺利开展。一年来，组织成立了“天祝二中理财领导小组”，设立了“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化意见、提议，畅通了学校领导和师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师与专职管理人员分工负责，全员管理的玩法，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《天祝二中教育质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》与《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则与团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教学，课前唱歌，课后问好，规范了“两操一活动主题”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛与师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播赛等丰富多彩的校园文化活动主题，卖力寻觅以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动主题为载体，以演讲、辩论、团队活动主题为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教学为主渠道的学生思想品德教学与安全教学的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。
三、积极加强师德师风建设，卖力提升教学教育质量。
教育质量是学校工作的核心与生命线，是教学教育工作的重中之重。任职以来，我始终把提升教学教育质量作为一切工作的起航点与落脚点，牢固树立“聚精会神抓教育，一心一意抓质量”的理念，以教育为中心，以素质教学为核心，明确办学方给，强化管理手段，卖力提升教师素质，把提升效益与质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差别，促进学生综合发展。
为了加强教师队伍建设，提升教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策与法律法规，学习教学理论与业务姿势，定时举行师生的学习心得探讨活动主题，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教育观念、教育玩法、教育方式的转变。同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度，标准有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教学活动主题;三是制定了教师“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公布，严格执行收费要求，公正、公平、透明。做到了收费公示，坚决执行国家“两免一补”政策，对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支，均通过校委会研究讨论执行。
为了切实提升教育质量，加大教育管理与课改力度，以课堂教育为突破口，综合贯彻《新课程要求》，定期举办课堂教育评优活动主题与课件制作比赛，请优秀教师上“公布课”、“演示课”，以点带面，共同提升。坚持公布课引路，演示课促教，积极进行教法变革，学法指南，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教育解析研究，卖力做到在教育中研究、在研究中教育，把教育业绩和教师单人利益结合起来，激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动主题载体带动整体教育能力与水平的不断提升，针对教师队伍实际，学校非常致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动主题推动、机制驱动，从现有基础起航，以“调整、培养、提升”为目标，把培养和运用、竞争和评优结合起来，拓展姿势技能，提升内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励，有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文，有三位教师分别被评为县级骨干教师与学科带头人，为学校的可持续发展打下了坚实的基矗艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，天祝二中领导班子民主与谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩迅速提升，打破了教育成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年在全县九年级毕业会考中，我校学生取得了较理想的成绩，五科合格率由20xx年的13%提高到了现在的27.1%，提升了14.1个百分点。
四、加强校园文化基础安全建设，保障教学教育质量的进一步提升。
一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教学的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志给，开展理想信念教学，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观与荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教学的实效性，积极寻觅化解学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教学方式，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教学。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教育楼秩序井然，标准做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教学教育理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范与约束了教职工与学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是312国道，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教学一贯常抓不懈。因此，没有出现大的安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校。五是学校积极争取资金，如期新建了厕所135平方米，新建校园围墙220米，修补校园围墙30米，维修课桌凳400多套，维修床板20副，新购床架25副，升级教职工办公桌椅40套，还升级添置了灶房设施与疫情防控设备，消除了安全隐患，目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加典雅;六是明确办学思路与目标，加强和社会各界的探讨，不断寻求学校发展新思路，积极参与社会公益事业，为地震灾区捐款，为我县现在旱灾地区捐款，为当地南泥湾村重病学生捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象;七是强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提升了饭菜质量要求。通过整动与不懈卖力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显提升，服务到位。学生吃得满意，家长特别放心，得到市卫生局、市教学局及县上领导的好评。
五、存在的问题与今后的奋斗目标。
存在的问题：
1、单人素质还有待提升，领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理差点位，教师师德建设还需继续加强，教学方法有待转变。
3、在教育工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强，部分学科教育质量跟朋友学校与上级标准还有一定距离，需继续卖力赶上。
5、学校大楼渗水严重，导致电路损坏，存在着安全隐患。教育大楼墙体破损严重，影响内外整洁。师生宿舍紧张，食堂面积狭小，教育实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出，严重制约了学校的进一步发展。
今后的奋斗目标
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、综合推行校务公布，财务公布。严格财务纪律遵守收费要求。
3、坚持严于律己，以身作则。标准教师做到的，自己要首先做到。
4、坚持深入教育第一线，积极参加教研活动主题，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。
5、安全教学常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。卖力改善办学条件，使学校又好又快的发展。
总之，一年来，本人力求恪尽职守，卖力工作，但和上级标准还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提升自身素质，廉洁自律，卖力克服工作中的缺点与不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情与持之以恒的工作干劲和广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教学发展，为周边老百姓孩子的成长，卖力工作，让上级满意，让百姓放心。
谢谢我们!
学校校长述职述廉报告范文 第5篇
各位代表:
我们好!
岁月如梭，光阴似箭，转眼间20xx年马上过去，本人上任快两个月了，再这几十天的时间里，我与全体教职员工在教学主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新。在此，我就今年工作给各位代表汇报，请予评议。
一、忠于职守，遵纪守法。能认真学习邓小平理论与三个代表重要思想，坚持科学发展观，积极认真贯彻与落实党的教学方针，坚持素质教学，以身作则，为人师表，教书育人。
1、依法办学，民主管理。紧紧依靠、尊重与团结全体干部与教职员工，稳定、有序地开展工作，卖力办好学校，办人民满意的教学。并注重营造积极给上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
2、遵章守纪，以身作则。标准老师做到的，自己首先卖力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象。严格标准自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格标准，自觉接受群众监督注重开源节流，用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手，全部报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、和时俱进，进一步规范与创新办学行为。
在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“和时俱进、开拓进取”的思想，大家把新学年的工作目标和思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”， 从校长的作用起航，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。目前各项工作进展顺利。当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合和支持。
三、抓教师队伍建设，促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本，是学校成败兴衰的决定因素，是学校生存发展的有力保障。综合实施素质教学，综合提升教学教育质量的决定因素的教师，基于这样的理念。首先是以强师德，树形象为目标。标准教师关心、爱护、尊重学生，严禁体罚与变相体罚，杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动主题制度，坚持每月最少组织两次教研活动主题，为教师相互学习、探讨提供壹个平台。
四、狠抓教育过程管理，促进教育质量的提升。 教育工作是学校的中心工作，教学教育质量是学校的生命，只有不断提升教学教育质量，才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教育质量的提升，才能使大家教师辛勤的劳动看得到回报，赢得尊重。为此，大家校行政统一认识，牢固树立质量意识，以务实的态度，抓好教育的每壹个环节，每壹个细节。一是狠抓教育常规管理，备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教育要体现新课程理念，突出学生的主体地位，注重师生互动，提升实效，不同层次的学生要有不同差异。二是恢复月考，精心组织考试，认真进行总结解析，及时调整教育措施。
五、狠抓德育工作，卖力提升德育工作实效。
德育工作关系到人才培养的素质。因此，形成壹个德育工作长期、中期、近期工作目标，并卖力形成壹个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”标准(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)与“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的养成教学。在具体工作中，本人注重在校内通过家长会与家长学校、以及法制副校长，形成学校、家庭、社会相结合的教学网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制，大家在抓好教师的职业道德修养和提升德育工作能力的同时，把德育工作的成效和老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。勤学、知礼、健康、给上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展。注重家校联系，充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村，家长的整体素质比较较低，对学生的家庭教学、家庭管理较差。针对这种情况，我校每年都要组织家长会，与家长就家庭教学的方式进行探讨，卖力取得家长的理解、支持与配合。提升家长教学孩子的能力，化解家长在家庭教学中的困惑。教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结与谐的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，因而领导到教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。
六、大家将不断完善的教育、生活、教学设施服务。为了向教师壹个舒适的工作环境，千方百计改善办公条件，改善办学条件。 各位代表，在我上任的几十天以来，尽管本人一直卖力地工作着，但是也存在着很多的问题，如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻考虑，理论的学习还不够，工作水平还有待提升;对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力重，报酬少，政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导和老师们的帮助下，逐步改正，把今后工作做得更好。敬请领导与老师们对我的工作与学校工作提出批评意见，我将诚恳接受。谢谢!
学校校长述职述廉报告范文 第6篇
尊敬的各位领导、同事们：
20xx年以来，我一直分管学校教育业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门与杨飞校长的关怀指南下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作给组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教学事业，能以《党章》与《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教学实践活动主题。学习了《教学法》、等国家相关的教学政策法规。树立了坚定的政治方给，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教学建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格标准自己，认真履行教师神圣职责，用自己的情商启迪学生情商，用自己的爱心激发学生爱心，卖力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习与作风情况
1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参与了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提高了我专业素养。20xx年被XX县教学局评为中继教“先进单人”，20xx年12月被XX市教学局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁”称号，20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20xx年分管教育业务工作到现在。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度与蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每日校园巡查，下课堂听课，与教师交心谈心，卖力做好了教育业务管理工作，促进了学校教学教育的发展，卖力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教育常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每日有1小时的SPT活动主题时间，确保SPT课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20xx年的42人上升现在的73人。20xx年、20xx年获XX市高中教学全面评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教学教育管理工作中，我对自己严格标准，对他人公正公平，尤其是对自己家属、亲友与身边的工作人员的教学管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜爱读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实与遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够，非常是教学教育理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提升。在管理中怎么科学规划和组织教育、优化搭配教师队伍和有效激励工作积极性、正确指南和严谨督导教育过程、积极组织教改科研、卖力保障教育秩序等教育管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观与客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教学教育是我的工作宗旨。有时工作方法简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提升办事效率。升级观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任与年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于考虑，尽也许多沟通、多调查、多发现问题，多化解一些问题。
以上为我的单人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。
谢谢我们!
述职人：
20xx年XX月XX日
学校校长述职述廉报告范文 第7篇
尊敬的各位领导、同事们：
20xx年以来，我一直分管学校教育业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门与杨飞校长的关怀指南下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作给组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教学事业，能以《党章》与《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教学实践活动主题。学习了《教学法》、等国家相关的教学政策法规。树立了坚定的政治方给，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教学建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格标准自己，认真履行教师神圣职责，用自己的情商启迪学生情商，用自己的爱心激发学生爱心，卖力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习与作风情况
1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参与了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提高了我专业素养。20xx年被XX县教学局评为中继教“先进单人”，20xx年12月被XX市教学局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁”称号，20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20xx年分管教育业务工作到现在。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度与蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每日校园巡查，下课堂听课，与教师交心谈心，卖力做好了教育业务管理工作，促进了学校教学教育的发展，卖力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教育常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每日有1小时的SPT活动主题时间，确保SPT课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20xx年的42人上升现在的73人。20xx年、20xx年获XX市高中教学全面评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教学教育管理工作中，我对自己严格标准，对他人公正公平，尤其是对自己家属、亲友与身边的工作人员的教学管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜爱读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实与遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够，非常是教学教育理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提升。在管理中怎么科学规划和组织教育、优化搭配教师队伍和有效激励工作积极性、正确指南和严谨督导教育过程、积极组织教改科研、卖力保障教育秩序等教育管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观与客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教学教育是我的工作宗旨。有时工作方法简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提升办事效率。升级观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任与年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于考虑，尽也许多沟通、多调查、多发现问题，多化解一些问题。
以上为我的单人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。
谢谢我们!
述职人：
20xx年XX月XX日
学校校长述职述廉报告范文 第8篇
尊敬的各位领导、同事们：
站于岁末年初的时间道坎，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提升，现将20xx年工作做一回顾，汇报一年来本人履行职责与廉洁自律的情况。
20xx年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以决定因素事件的回顾来展示与反思这四个月来与我们一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念，凝练学校精神。
1.事件：
接受市教学局组织的市优质学校复评。
2.回顾：
20xx年12月3日，市教学局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园与学生活动主题、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了综合调研。
在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络与逻辑走给。专家组认为学校办学理念从“环境教学”到“绿色教学”再到“生态教学”，既一脉相承又和时俱进，在这一发展进程中学校教学的价值得到了新的提高，学校教学的方位得到了新的拓展，学校教学的含义得到了新的深化。
根据市教学局的规定，本轮复评分为集中展示与现场评估两种形式，现场评估的等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获取“良好”等次。
3.反思：
专家组的评测，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教学本真的认可。
办学理念是学校经过长期的理智考虑及实践所形成的思想观念、精神给往、理想追求与哲学信仰的抽象一览。生态教学的理念正体现了学校的教学哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方给，大家期望使用“生态教学”的理念重建学校教学中的学校精神、服务管理、师生生活与课程教育，为师生发展提供壹个激活生命能量、掌握自身命运、面给未来发展的“生态系统”。
二、强化活动主题设计，树立课程意识。
1.事件
“七彩童年——我喜爱”系列活动主题。
2.回顾
20xx年9月起，德育处与老师们一起精心设计与组织了系列活动主题：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是壹个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，大家的老师也充满了一颗童心，大家与孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!
3.反思
未来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为大家践行生态教学的聚焦点。因此，大家将进一步改进学校活动主题设计思路与组织方法，丰富学校活动主题含义，并对各类活动主题进行整体性设计与提炼，卖力提升活动主题品质，增强孩子在活动主题中的体验。同时，大家将把一切教学活动主题都当成课程资源来开发，卖力使处处是课程的意识成为学校文化。
大家的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动主题中提高学生的全面素质并促进学生社会化的发展。
三、扎实课程研究，激活内在动力。
1.事件
全课程研究的稳步推进。
2.回顾
20xx年9月，我校与区内其它五所学校成为亦庄实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们故事了一场痛苦的转变。
然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种放开的心态去试试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，向实验老师送来关心与信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来大家看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的瑰丽转身。
市教学局丁局长在听课后说：听完这节课我特别感动，感动在大家真实把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了大家教学的课程内容，感动在大家的老师更好的创造了壹个又壹个不一样的活动主题，让孩子们学习最快乐、更安全、更自由!
3.反思
现代社会是壹个多元、放开的世界，怎么更好地适应未来社会对教学的挑战与期望，这是每一位教学工作者必须考虑的问题。
面对挑战，大家只有增强自身的学习力，用积极放开的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的眼光去考量、审视与解析，去发现新事物的优势以及它向教学带来的种种启示。回绝改变只能让大家固步自封并逐渐被边缘化。
幸运的是我有一群心态放开的教学伙伴，全课程研究之路大家携手共行!
四、试试项目管理，提高研究品质。
1.事件
试试实施“项目管理”。
2.回顾
优质学校复评期间，专家组向出一条提议：进一步提高教师的研究品质。专家组通过访谈与沙龙发现教师中有很多自发的研究项目，需要学校进一步挖掘、梳理与提炼。
有鉴于此，学校试试以项目管理的方法来推进教师研究团队的组建，实现学校的民主管理，提高教师的研究品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、SPT游戏课程、生命教学课程、阅读活动主题体系等研究项目。
3.反思
项目管理是现代学校管理的一种攻略，是项目的管理者在有限的资源约束下，以系统管理的方式，通过临时性的、专门的柔性组织，对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调与评测。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前，学校正在试试建立项目管理的机制，今后学校将进一步完善项目招标制，实现项目管理的规范化操作。
五、共商发展规划，描绘美好愿景。
1.事件
接受区教学文体局组织的“三年发展规划”论证。
2.回顾
来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评与三年发展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作大家对学校近十年的办学之路有了壹个较为清晰的知道，在此基础上大家将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前，这个工作正在推进之中。
3.反思
学校发展规划是学校谋求未来发展的SLG考虑与行动指导。一份好的发展规划在于能够理智解析与判断学校发展的优势与存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施攻略。
基于“生态教学”的办学理念，大家初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践途径——构建“生态体验课程”。大家希望通过课程改革把小学阶段所有学科与所有学校生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动主题变、环境变，从而建设壹个充满各种也许的儿童生态世界，促进学生自由发展。
行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的综合回顾，是清凉小学历任校长与老师共同寻觅的过程记录，是追寻教学意义的集体创造，是服务学生发展、提高师生生命质量的成长历程，痛并快乐着;一份发展规划承载着大家需要坚持的教学理想，坚守的教学信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教学的途径与办法。大家期待这样的教学历程，学生真正拥有真实的小学生活，老师真正拥有创新教学过程的自由空间与学术环境。
最后，我要说：好好爱一所学校!让大家一起期待学校的未来更美好。
廉洁自律情况：
本人一学期来担任学校校长职务，廉洁自律，严格按照中央八项规定、六项禁令办事，严格按照规章制度办事，坚持集体讨论，民主管理。
谢谢我们。
述职人：
20xx年XX月XX日
学校校长述职述廉报告范文 第9篇
尊敬的各位领导、同事们：
按照上级有关标准与学校党委工作安排，下面，我就20xx年履职尽责、廉洁自律等方面的情况，从三个方面简要报告如下：
一、履行岗位职责的情况
总体来讲，一年来，学校各项事业继续保持了较好的发展态势，取得了一些成绩，受到上级领导、主管部门和师生员工的肯定与好评。这些成绩的取得，得益于省委省政府的正确领导，得益于学校领导班子的团结进取，得益于全面改革的切实推动，更是全校师生非常是在座各位共同卖力的结果。借此机会，我对我们的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示衷心的感谢!
作为校长，我深刻感受到三个方面的工作压力：一是国家与省委省政府关于综合深化高等教学领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、标准越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上，但前有标兵、后有追兵，竞争激烈，如同逆水行舟一般;三是省委省政府与广大师生对大家班子，包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为发展动力，我在不断加强学习，及时把握上级政策、认真吃透文件精神的基础上，始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校，以及提高办学保障和服务能力、加强与谐校园建设等工作放在心头、扛在肩上，着力抓好设计把好方给，做了一些统筹谋划、集思广益与推动落实的工作。
(一)面上工作情况
对抓好学校面上工作，我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好含义式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋，坚持对内挖潜提高，对外放开借力”的总体思路。具体来讲：
在立德树人方面，我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学水平的最主要要求，着力提升办学定位和社会需要的适应度，领导精力、师资力量、资源设置等对人才培养的保障度，办学质量与效益对社会发展的贡献度，以及学生、家长与社会对人才培养质量的满意度。为此，学校持续推进了“一流本科教学”，综合加强本科专业、课程、教材、质量体系、教育平台等方面的建设;积极实施了“创新手才培养计划”，进一步完善人才选拔和供向结构，寻觅实施“十年树人计划”，健全校内外放开式培养、跨学科交叉式培养等多样化人才培养体系;加快落实了“研究生教学质量提高计划”，不断加强研究生导师队伍建设和管理，完善研究生培养质量保障和监控体系，拓展研究生拔尖创新手才培养平台;继续加大支持力度，统筹发展了其他各类办学。
一年来，学校本科专业、SLG新兴支柱“产业计划”项目、大学生创新创业训练计划项目、省级研究生工作站、优质教育课程资源等都有增加。成功召开第一次研究生教学工作会议，为进一步抓好研究生教学工作指明了方给、明确了任务、完善了培养机制。第一次发布本科生、研究生就业质量年度报告，本科生、硕士生就业率都超过92%，博士研究生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居xx省属高校首位。此外，继续教学演示基地建设顺利通过教学部验收。第一次招收了中国政府奖学金留学生，面给港澳台地区招生申请获批。知行学院成为xx省转型发展试点院校。在本科招录工作，文科、理科超低投档线分别高出省线16分与12分，取得历史成绩。
在学科建设方面，我深刻认识到学科建设是大学发展的龙头，是提升教育科研水平、保证人才培养质量的基础，从而着力以完善与启动学科专业动态调整机制为突破口，积极优化调整结构;以抓好对标建设、注重培育与管理为手段，不断加强重点学科建设;以“基础突破、应用、协调发展”为理念，推动实现“基础研究推出高水平成果，应用研究服务社会取得实质性贡献，基础与应用整体协调发展”的建设目标。
目前来看，全年学科建设工作成效明显。化学学科在ESI国际学科全球排行前1%中，由去年的836位提高到820位。获批硕士专业学位授权点数量在xx省属高校中最多，非常是艺术硕士的获批，填补了我校学科结构的空白。继续安排20xx万元专项经费支持了重点学科建设。制订学位授权点管理办法与动态调整办法，基本构建了“能上能下”的新机制。
在科研兴校方面，不断强化“以服务求支持、以贡献求发展”的理念，坚持把科技创新和人才培养有机结合作，把推进协同创新作为SLG挑选，积极谋划重点重大科研项目，着力推出有重要影响与显示度的成果，大力支持产学研合作。
20xx年，学校科技工作亮点纷呈：实现国家自然科学基金“优青”项目零突破，国家社科基金重大招标项目再次立项，全年累计科研经费总量再次过亿，人文社科纵给项目科研经费第一次突破千万大关，成功获取军工“三证”中最后“两证”，获取省科技进步一等奖与省社会科学优秀成果一等奖，研创国产首部文化建设蓝皮书，获批教学信息化等3个省级科研平台，签订272项合作协议，获取第十届中国--产学研合作项目洽谈会“组织奖”。
在人才强校方面，坚持对外引进与校内培育“两手抓”，认真落实人才强校主SLG，高层次人才队伍进一步壮大，师资队伍及平台建设进一步加强。第一次实施了“xx大学青年教师成长发展工程”，新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修教师同比增长24.4%。
在提高保障和服务能力方面，为确保教育科研活动主题正常开展、教师职工安居乐业、广大学生安心乐学，坚持做到了深化改革激发内生动力、对外放开争取办学资源。
一年来，目标管理与绩效考核指标体系与考评方案更加科学，在xx省属高校中率先完成大学章程制定工作。按照教授委员会章程规定，顺利完成教授委员会换届调整。启动实施教师分级分类管理与科级管理干部轮岗探讨等改革，初步形成《xx大学省部共建实施方案》。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元，增幅11.4%，全年化减债务2659万元，卖力将债务规模从时期的9.8亿降到了2个亿以下。全面实训中心大楼开工建设，新建学生公寓完成校园修规，学报(哲社版)获取教学部名栏建设支持，馆藏文献资料更加丰富，校园网运行质量、“数字化校园”水平进一步提升。工会、档案、离退休、密码等工作都获取了省级表彰。
在与谐校园建设方面，着力以创建“五好”领导班子活动主题为契机，不断推动了基层党组织建设;注重学习宣传、创新载体、氛围营造，较好发挥了思想政治引领作用，学校总结凝练的文化成果第三次获取xx省高校文化成果一等奖，学校在中国大学媒体影响力排行连续3年进入百强，学校全面排行继续保持进位态势，稳居xx省属高校首位。
非常是在改善民生方面，的民生工程琴园小区已顺利交房，困扰多年的忠诚教师公寓问题取得了实质性进展，二轮房改草案已通过省房改部门批准，全部学生寝室所有安装热水供应设备,公费医疗支出1600万元，大学生自愿参保率超过99%。另外，学校通过不断加强财力建设，卖力实现了教职工年收入10%的增长目标。
(二)分管与联系单位的工作情况
根据分工，我还分管与联系几个单位。在具体工作中，本人坚持以把好方给、公正公平、多走访、不干涉为基本守则，充分信任与依靠相关单位班子成员，指南他们较好完成了年度目标任务。目前来看，学校办公室全面协调成效进一步凸显，调研工作质量进一步提升;保密办公室在制度建设、教学培训、督促检查等方面做了大量工作;法律顾问室为学校重大决策、相关办学活动主题积极提供法律咨询，有效规避了法律风险;机关党委顺利完成第一次换届，建立健全相关制度，推动机关各支部理论学习与作风建设进入新常态;新闻传播学院、文学院在提升人才培养质量、拓展办学平台、加强师资队伍建设等方面都取得了较好成绩。
(三)高度重视校园治安全面治理
作为学校综治工作领导小组组长，我牢固树立了安全重于泰山、稳定压倒一切的政治意识，坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查，在平时的工作布置会上，始终将安全稳定工作同步研究部署。全年投入280万元更新改造视频监控系统，启动实施了车辆门禁系统，校园安全稳定工作六项硬指标所有达标，学校再次被省委省政府授予综治工作先进单位。
(四)积极履行保密工作职责
一年来，本人坚持带头参与保密姿势学习，带头遵守保密纪律，切实做到涉密文件即阅即批、第一时间送回，积极支持相关硬件设施建设，多次在相关会议上就保密工作进行强调部署，并代表学校给有关单位作出加强军工保密建设的承诺。
二、严守党的各项纪律情况
在遵守党的政治纪律方面，单人能坚决贯彻执行中央与省委的重大方针政策及各项决定，坚持社会主义办学方给不动摇，从未公布发表和党的路线、方针、政策与决议相反的言论，从未采取同上级党委的决定、决议相违背的行动，坚决避免了自由主义现象发生。
在遵守党的组织纪律方面，坚持发扬民主，在议事决策前充分沟通、酝酿，在议事决策时不先入为主进行引导性发言，并认真听取班子成员与相关单位负责人意见。能认真执行党委领导下的校长负责制，依法行使作为高校法人代表的相关权力，坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收买人心、自行其是等行为。
在遵守党的廉政纪律方面，严格履行“一岗双责”，坚持按规定运用办公用房与公务用车，严格执行单人情况报告制度，没有持VIP卡、有价证券等情况。对班子成员与各单位严格标准，学校全年没有发生较大违法违纪案件。
三、加强群众路线教学实践活动主题整改工作情况
对照群众路线教学实践活动主题单人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加坚定、联系群众更加紧密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目标。廉洁自律情况刚才已经报告，这里再重点报告另外三个方面的整改情况。
在坚定理想信念方面，主要按照学有所获、理论和实践结合的总体标准，坚持参与学校党委理论学习中心组与相关会议的集中研学，并利用工作之余加强自学。通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中，通过和学校领导班子成员与干部教师代表进行探讨、座谈，单人深刻领会了党与国家关于综合深化高等教学领域改革的总体部署与工作标准，进一步增强了加快学校科学发展、含义式发展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际，及时对接与贯彻落实了上级有关新精神、新标准。
在践行群众路线方面，主要以爱学校、爱事业、爱教师、爱学生的“四爱”意识为指引，坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联系民主党派和侨联等制度，做到了每学期开展专项调研不少于2次。
在改进工作作风方面，主要通过不断解放思想，深入推进内部全面体制改革、认真落实省部共建工作、积极拓展放开办学渠道等举措，在对内挖潜和对外借力两个方面下了一些功夫。
回顾过去一年的工作，我深刻感受到，和省委省政府的高要求、严标准与师生的殷切期盼相比，本人还有不少方面需要改进与提升，非常是谋划学校改革发展的顶层设计不够、加快省部共建政策与项目落地的办法还不够多、改善办学条件非常是改善学生住宿条件还有待加强。在新的一年里，我将进一步加强学习，率先垂范，和全校师生一起，务实奋进，切实推动学校各项事业发展再上新台阶。
谢谢我们!
述职人：
20xx年XX月XX日
学校校长述职述廉报告范文 第10篇
各位代表:
我们好!
岁月如梭，光阴似箭，转眼间20xx年马上过去，本人上任快两个月了，再这几十天的时间里，我与全体教职员工在教学主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新。在此，我就今年工作给各位代表汇报，请予评议。
一、忠于职守，遵纪守法。
能认真学习邓小平理论与“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，积极认真贯彻与落实党的教学方针，坚持素质教学，以身作则，为人师表，教书育人。
1、依法办学，民主管理。紧紧依靠、尊重与团结全体干部与教职员工，稳定、有序地开展工作，卖力办好学校，办人民满意的教学。并注重营造积极给上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
2、遵章守纪，以身作则。标准老师做到的，自己首先卖力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象。严格标准自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格标准，自觉接受群众监督注重开源节流，用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手，全部报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、和时俱进，进一步规范与创新办学行为。
在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“和时俱进、开拓进取”的思想，大家把新学年的工作目标和思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”， 从校长的作用起航，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。目前各项工作进展顺利。当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合和支持。
三、抓教师队伍建设，促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本，是学校成败兴衰的决定因素，是学校生存发展的有力保障。综合实施素质教学，综合提升教学教育质量的决定因素的教师，基于这样的理念。首先是以强师德，树形象为目标。标准教师关心、爱护、尊重学生，严禁体罚与变相体罚，杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动主题制度，坚持每月最少组织两次教研活动主题，为教师相互学习、探讨提供壹个平台。
四、狠抓教育过程管理，促进教育质量的提升。
教育工作是学校的中心工作，教学教育质量是学校的生命，只有不断提升教学教育质量，才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教育质量的提升，才能使大家教师辛勤的劳动看得到回报，赢得尊重。为此，大家校行政统一认识，牢固树立质量意识，以务实的态度，抓好教育的每壹个环节，每壹个细节。一是狠抓教育常规管理，备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教育要体现新课程理念，突出学生的主体地位，注重师生互动，提升实效，不同层次的学生要有不同差异。二是恢复月考，精心组织考试，认真进行总结解析，及时调整教育措施。
五、狠抓德育工作，卖力提升德育工作实效。
德育工作关系到人才培养的素质。因此，形成壹个德育工作长期、中期、近期工作目标，并卖力形成壹个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”标准(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)与“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的'养成教学。在具体工作中，本人注重在校内通过家长会与家长学校、以及法制副校长，形成学校、家庭、社会相结合的教学网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制，大家在抓好教师的职业道德修养和提升德育工作能力的同时，把德育工作的成效和老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。勤学、知礼、健康、给上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展。注重家校联系，充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村，家长的整体素质比较较低，对学生的家庭教学、家庭管理较差。针对这种情况，我校每年都要组织家长会，与家长就家庭教学的方式进行探讨，卖力取得家长的理解、支持与配合。提升家长教学孩子的能力，化解家长在家庭教学中的困惑。教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结与谐的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，因而领导到教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。
六、大家将不断完善的教育、生活、教学设施服务。
为了向教师壹个舒适的工作环境，千方百计改善办公条件，改善办学条件。 各位代表，在我上任的几十天以来，尽管本人一直卖力地工作着，但是也存在着很多的问题，如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻考虑，理论的学习还不够，工作水平还有待提升;对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力重，报酬少，政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导和老师们的帮助下，逐步改正，把今后工作做得更好。敬请领导与老师们对我的工作与学校工作提出批评意见，我将诚恳接受。谢谢!
学校校长述职述廉报告范文 第11篇
尊敬的各位领导、同事们：
按照上级有关标准与学校党委工作安排，下面，我就20xx年履职尽责、廉洁自律等方面的情况，从三个方面简要报告如下：
一、履行岗位职责的情况
总体来讲，一年来，学校各项事业继续保持了较好的发展态势，取得了一些成绩，受到上级领导、主管部门和师生员工的肯定与好评。这些成绩的取得，得益于省委省政府的正确领导，得益于学校领导班子的团结进取，得益于全面改革的切实推动，更是全校师生非常是在座各位共同卖力的结果。借此机会，我对我们的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示衷心的感谢!
作为校长，我深刻感受到三个方面的工作压力：一是国家与省委省政府关于综合深化高等教学领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、标准越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上，但前有标兵、后有追兵，竞争激烈，如同逆水行舟一般;三是省委省政府与广大师生对大家班子，包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为发展动力，我在不断加强学习，及时把握上级政策、认真吃透文件精神的基础上，始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校，以及提高办学保障和服务能力、加强与谐校园建设等工作放在心头、扛在肩上，着力抓好设计把好方给，做了一些统筹谋划、集思广益与推动落实的工作。
(一)面上工作情况
对抓好学校面上工作，我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好含义式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋，坚持对内挖潜提高，对外放开借力”的总体思路。具体来讲：
在立德树人方面，我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学水平的最主要要求，着力提升办学定位和社会需要的适应度，领导精力、师资力量、资源设置等对人才培养的保障度，办学质量与效益对社会发展的贡献度，以及学生、家长与社会对人才培养质量的满意度。为此，学校持续推进了“一流本科教学”，综合加强本科专业、课程、教材、质量体系、教育平台等方面的建设;积极实施了“创新手才培养计划”，进一步完善人才选拔和供向结构，寻觅实施“十年树人计划”，健全校内外放开式培养、跨学科交叉式培养等多样化人才培养体系;加快落实了“研究生教学质量提高计划”，不断加强研究生导师队伍建设和管理，完善研究生培养质量保障和监控体系，拓展研究生拔尖创新手才培养平台;继续加大支持力度，统筹发展了其他各类办学。
一年来，学校本科专业、SLG新兴支柱“产业计划”项目、大学生创新创业训练计划项目、省级研究生工作站、优质教育课程资源等都有增加。成功召开第一次研究生教学工作会议，为进一步抓好研究生教学工作指明了方给、明确了任务、完善了培养机制。第一次发布本科生、研究生就业质量年度报告，本科生、硕士生就业率都超过92%，博士研究生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居xx省属高校首位。此外，继续教学演示基地建设顺利通过教学部验收。第一次招收了中国政府奖学金留学生，面给港澳台地区招生申请获批。知行学院成为xx省转型发展试点院校。在本科招录工作，文科、理科超低投档线分别高出省线16分与12分，取得历史成绩。
在学科建设方面，我深刻认识到学科建设是大学发展的龙头，是提升教育科研水平、保证人才培养质量的基础，从而着力以完善与启动学科专业动态调整机制为突破口，积极优化调整结构;以抓好对标建设、注重培育与管理为手段，不断加强重点学科建设;以“基础突破、应用、协调发展”为理念，推动实现“基础研究推出高水平成果，应用研究服务社会取得实质性贡献，基础与应用整体协调发展”的建设目标。
目前来看，全年学科建设工作成效明显。化学学科在ESI国际学科全球排行前1%中，由去年的836位提高到820位。获批硕士专业学位授权点数量在xx省属高校中最多，非常是艺术硕士的获批，填补了我校学科结构的空白。继续安排20xx万元专项经费支持了重点学科建设。制订学位授权点管理办法与动态调整办法，基本构建了“能上能下”的新机制。
在科研兴校方面，不断强化“以服务求支持、以贡献求发展”的理念，坚持把科技创新和人才培养有机结合作，把推进协同创新作为SLG挑选，积极谋划重点重大科研项目，着力推出有重要影响与显示度的成果，大力支持产学研合作。
20xx年，学校科技工作亮点纷呈：实现国家自然科学基金“优青”项目零突破，国家社科基金重大招标项目再次立项，全年累计科研经费总量再次过亿，人文社科纵给项目科研经费第一次突破千万大关，成功获取军工“三证”中最后“两证”，获取省科技进步一等奖与省社会科学优秀成果一等奖，研创国产首部文化建设蓝皮书，获批教学信息化等3个省级科研平台，签订272项合作协议，获取第十届中国--产学研合作项目洽谈会“组织奖”。
在人才强校方面，坚持对外引进与校内培育“两手抓”，认真落实人才强校主SLG，高层次人才队伍进一步壮大，师资队伍及平台建设进一步加强。获批了国家首批“万人计划”教育名师，新增了xx省“百人计划”特聘专家、全国模范教师、xx省有突出贡献中青年专家与“楚天学者”等高层次人才。第一次实施了“xx大学青年教师成长发展工程”，新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修教师同比增长24.4%。
在提高保障和服务能力方面，为确保教育科研活动主题正常开展、教师职工安居乐业、广大学生安心乐学，坚持做到了深化改革激发内生动力、对外放开争取办学资源。
一年来，目标管理与绩效考核指标体系与考评方案更加科学，在xx省属高校中率先完成大学章程制定工作。按照教授委员会章程规定，顺利完成教授委员会换届调整。启动实施教师分级分类管理与科级管理干部轮岗探讨等改革，初步形成《xx大学省部共建实施方案》。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元，增幅11.4%，全年化减债务2659万元，卖力将债务规模从时期的9.8亿降到了2个亿以下。全面实训中心大楼开工建设，新建学生公寓完成校园修规，学报(哲社版)获取教学部名栏建设支持，馆藏文献资料更加丰富，校园网运行质量、“数字化校园”水平进一步提升。工会、档案、离退休、密码等工作都获取了省级表彰。
在与谐校园建设方面，着力以创建“五好”领导班子活动主题为契机，不断推动了基层党组织建设;注重学习宣传、创新载体、氛围营造，较好发挥了思想政治引领作用，学校总结凝练的文化成果第三次获取xx省高校文化成果一等奖，学校在中国大学媒体影响力排行连续3年进入百强，学校全面排行继续保持进位态势，稳居xx省属高校首位。
非常是在改善民生方面，的民生工程琴园小区已顺利交房，困扰多年的忠诚教师公寓问题取得了实质性进展，二轮房改草案已通过省房改部门批准，全部学生寝室所有安装热水供应设备,公费医疗支出1600万元，大学生自愿参保率超过99%。另外，学校通过不断加强财力建设，卖力实现了教职工年收入10%的增长目标。
(二)分管与联系单位的工作情况
根据分工，我还分管与联系几个单位。在具体工作中，本人坚持以把好方给、公正公平、多走访、不干涉为基本守则，充分信任与依靠相关单位班子成员，指南他们较好完成了年度目标任务。目前来看，学校办公室全面协调成效进一步凸显，调研工作质量进一步提升;保密办公室在制度建设、教学培训、督促检查等方面做了大量工作;法律顾问室为学校重大决策、相关办学活动主题积极提供法律咨询，有效规避了法律风险;机关党委顺利完成第一次换届，建立健全相关制度，推动机关各支部理论学习与作风建设进入新常态;新闻传播学院、文学院在提升人才培养质量、拓展办学平台、加强师资队伍建设等方面都取得了较好成绩。
(三)高度重视校园治安全面治理
作为学校综治工作领导小组组长，我牢固树立了安全重于泰山、稳定压倒一切的政治意识，坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查，在平时的工作布置会上，始终将安全稳定工作同步研究部署。全年投入280万元更新改造视频监控系统，启动实施了车辆门禁系统，校园安全稳定工作六项硬指标所有达标，学校再次被省委省政府授予综治工作先进单位。
(四)积极履行保密工作职责
一年来，本人坚持带头参与保密姿势学习，带头遵守保密纪律，切实做到涉密文件即阅即批、第一时间送回，积极支持相关硬件设施建设，多次在相关会议上就保密工作进行强调部署，并代表学校给有关单位作出加强军工保密建设的承诺。
二、严守党的各项纪律情况
在遵守党的政治纪律方面，单人能坚决贯彻执行中央与省委的重大方针政策及各项决定，坚持社会主义办学方给不动摇，从未公布发表和党的路线、方针、政策与决议相反的言论，从未采取同上级党委的决定、决议相违背的行动，坚决避免了自由主义现象发生。
在遵守党的组织纪律方面，坚持发扬民主，在议事决策前充分沟通、酝酿，在议事决策时不先入为主进行引导性发言，并认真听取班子成员与相关单位负责人意见。能认真执行党委领导下的校长负责制，依法行使作为高校法人代表的相关权力，坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收买人心、自行其是等行为。
在遵守党的廉政纪律方面，严格履行“一岗双责”，坚持按规定运用办公用房与公务用车，严格执行单人情况报告制度，没有持VIP卡、有价证券等情况。对班子成员与各单位严格标准，学校全年没有发生较大违法违纪案件。
三、加强群众路线教学实践活动主题整改工作情况
对照群众路线教学实践活动主题单人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加坚定、联系群众更加紧密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目标。廉洁自律情况刚才已经报告，这里再重点报告另外三个方面的整改情况。
在坚定理想信念方面，主要按照学有所获、理论和实践结合的总体标准，坚持参与学校党委理论学习中心组与相关会议的集中研学，并利用工作之余加强自学。深入学习了党的xx届三中、四中全会与总书记系列重要讲话精神，以及通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中，通过和学校领导班子成员与干部教师代表进行探讨、座谈，单人深刻领会了党与国家关于综合深化高等教学领域改革的总体部署与工作标准，进一步增强了加快学校科学发展、含义式发展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际，及时对接与贯彻落实了上级有关新精神、新标准。
在践行群众路线方面，主要以爱学校、爱事业、爱教师、爱学生的“四爱”意识为指引，坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联系民主党派和侨联等制度，做到了每学期开展专项调研不少于2次。
在改进工作作风方面，主要通过不断解放思想，深入推进内部全面体制改革、认真落实省部共建工作、积极拓展放开办学渠道等举措，在对内挖潜和对外借力两个方面下了一些功夫。
回顾过去一年的工作，我深刻感受到，和省委省政府的高要求、严标准与师生的殷切期盼相比，本人还有不少方面需要改进与提升，非常是谋划学校改革发展的顶层设计不够、加快省部共建政策与项目落地的办法还不够多、改善办学条件非常是改善学生住宿条件还有待加强。在新的一年里，我将进一步加强学习，率先垂范，和全校师生一起，务实奋进，切实推动学校各项事业发展再上新台阶。
谢谢我们!
述职人：
20xx年XX月XX日
学校校长述职述廉报告范文 第12篇
尊敬的各位领导，各位老师：
我们好！
一年来，始终坚持党的教学方针与正确的办学方给，在上级领导的正确指南下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：
一、加强学习，升级观念，卖力提升自身素质
社会在不断地进步，新的教学理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提升自身素质，才能适应新时期教学的需要。
1、加强学习，提升自身政治素质
我始终认真学习邓小平理论，卖力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻“十九大”会议精神，认真开展第三批科学发展观教学活动主题，加强党性姿势的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教学以及各种新闻媒介，知道国产外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提升
面对新的素质教学观，通过各种路径理解其含义和实质，认真学习别人有关素质教学的科研成果，积极投身于教学教育改革之中。积极参与各种学术教研活动主题，汲取先进的教学思想。加强自身业务进修培训，认真参与教师继续教学的同时，积极进行学历提升培训。
作为壹个教学工作管理者，我还通过订阅如《中小学管理》《现代教学科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验；根据实际，学习区内朋友学校先进管理办法，卖力提升自身的教学管理水平。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作
近几年学校管理工作的实践，使我深深体会到；要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人，团结一致，共同卖力，依法打造稳定、积极、给上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，工作上有危机感与责任感。
3、认清形势，树立三种意识
针对我校师生的比为1：10的严峻形势，正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，寻觅试行符合校情的教师绩效考核制，形成正确的激励机制。具体做法有：
引导教职工依据上级标准、国家政策，民主制定考核细则、日常工作细则，及时进行考评公布；
监督实施民主管理，完善各项制度与考核办法，加大群众参加力度，保证考核公正性、透明度；
通过每周例会，充分发挥群众的监督保障作用，讨论决策学校重大事项；
以师德培训为基础，加强团队的整体政治素质提升工作。
4、狠抓校风、学风、教风建设
落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动主题。
积极推进素质教学，进行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动主题，开展好校本教研，鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教育随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评测体系等切实进行课改。
以目标管理为手段，以研促教，狠抓教育管理。强化质量管理，加强过程管理，进行教育常规月检，纳入考核，进行奖惩；制定合理的学生全面素质评测方案，面给全体，不言败每一位学生，注重学困生转化，严控后进生产生，综合实现档案室管理。
定期召开家长会、放开课堂活动主题，实现三位一体教学网络构建，有效开展丰富多彩的活动主题，通过举行各种文体娱乐活动主题，活跃校园文化氛围，组织学生参与上级组织的各种竞赛。
5、强化安全教学与安全工作管理
成立安全工作领导小组，实行月检查、月公示制度；签订安全目标责任书；坚持专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度与责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全姿势竞赛、防疫姿势竞赛、安防探讨会等安全教学活动主题。
6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作
加强宣传，综合制定各项考核办法，注重平时对教职工进行综合考核。
7、积极推进依法治校进程
完善各项制度，认真做好落实，年度内分别和华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系，加大师生的法制教学力度。
8、积极寻觅“多措并举促教学”玩法
年内三月份，引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目，同时接受近三万元的SPT用品捐赠；年底完成了赵局长搭桥联络的佳施加德士（廊坊）塑料有限企业的两万余元的多媒体捐赠项目；暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善，“多措并举促教学”取得明显成效。
三、廉洁自律，认真履行自身岗位职责
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指南下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好干部作风建设年工作。
9、财经方面
（1）、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律与制度，不仅标准学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切；
（2）、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，限度合理运用财政经费，一切为教育服务；
（3）、为了更好地严于律己，设立意见箱，在施教区域内公开信访电话和校长联系方法，定期公式收支情况；
（4）、坚决执行义务教学收费政策，不乱订“教材与教辅”，不加重学生经费负担；
（5）、耐心解释群众疑点问题。
10、行政方面
（1）、认真做好上传下达工作，保证政令的畅通，建立上级文件接受、处理台帐，实现档案式管理，有效实现督察、督办。
（2）、认真贯彻党的教学方针、政策，坚持正确的办学方给，严格执行《河北省实施义务教学法办法》、《河北省普通中小学校管理规定》，依法行政、从严治教、依法治校，卖力提高学校的整体办学水平。
（3）、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”守则，切实推进校务公布工作，非常体今年完善与执行学校的规章制度时，做到共商大计，以班子会、教代会形成决议，从不搞官僚主义。
（4）、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，严格依据学校规章制度、考核办法，通过行政班子会、教代会，研究讨论后作出决定。
（5）、遵守重大事情的情况通报与报告制度，不仅给全体教职工通报，并及时给教学局及上级党政报告。
四、存在的不足及发展思路
11、存在的不足
本人治校经验欠缺，理论水平还有待提升，只有不断地加强理论学习，积极吸取先进经验，广泛听取意见，才能不断地提升自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。
12、发展思路
（1）、强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，以科研为指南，以改革为动力，以教师与学生的发展为目的，将课题研究和学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方给不断迈进。
（2）、争取多方支持，继续做好民盟农村教学烛光行动工程以及佳施加德士企业支教、助教工作与依法治校工程的法制教学工作。
谢谢我们！
述职人：
20xx年XX月XX日
学校校长述职述廉报告范文 第13篇
成为四中我们庭中的一员已经三年了，感谢三年来我们对我一直的支持与帮助。这一年的工作与前两年是有所不同的。之前刚走上副校长的管理岗位，做得更多的是对工作、对学校、对老师的熟悉与知道;而当这份工作的步骤与环境变得熟悉起来以后，我想得更多的是副校长的工作到底要做些啥子?做些啥子才有实际的意义?做些啥子才能与老师一起共同促进学校发展、提高教育质量?
承蒙教学局领导与校长的支持，这几年有了走出去看一看的机会，平时我也注重阅读教学教育的期刊、杂志，学习先进的教学教育理论，越发认识到教育的主阵地在课堂，教育活动主题的主体是学生。基于此，大家通过开展的新岗教师展示课、期末复习引路课、还有这学期推出的备课组月份集体听评课活动主题，都是想引领老师把目光聚焦于课堂，商讨课堂怎么能够把更多的时间与话术权让位于学生，让学生在说中学、在练中学、在思中学;聚焦于他人的优点，也通过别人的不足反思自己的不足。
在“减负”的大环境下，大家秉承了学校的优良传统，提倡“堂堂清”，即通过课堂检测反馈及时发现学生学习中的问题，及时补救;推出了备课组定期的错题集合，把复习落实于日常教育;进行作业的分层布置、认真做好每次的教育质量解析;搭建平台促进备课组、老师间的经验探讨。
我从不认为教育有啥子翻天覆地的创新，苏霍姆林斯基五十年代倡导的，依然是今日教学教育的前沿理论，《第五十六间教室的奇迹》、杜郎口、杨思学的人千千万，也没出现第二个。大家五大学科24个班型只有3单人教壹个班，备课、上课、批改、个别辅导几乎满负荷了，除了更好地利用课堂，结合自己的校情、学情，改变教育理念，试试把别人的经验拿来改良而不是照搬，把教育常规做细、做实，怎么让学生做课堂的真实主人才是大家要继续寻觅的。
上半年，我还故事了21年教育工作中的壹个新的“首次”----首次承担两个年级的教育工作。两个不同年级的学生、不同的教育梯度、不同的班级特征，加上初三下学期接踵而至的考试，天天都感觉分身乏术、疲惫不堪。幸好有了两位班主任的支持，有初三老师的支持，去年的初三是十三中学区的学生归口我校的第一届毕业生，大家从入学摸底考试的几乎垫底，一模全及率达到第12，自己也没耽误孩子，两个班级的语文成绩也位居前茅。
同时现在我也先后写了十余份计划总结，除了教育的，还有学校的宣传稿、德育的特色目录，很多时候只有在夜深人静时才能梳理出凌乱的思路，也常常，熬夜几天也才能完成一份稿子。
尽管我在不断地调整自己的人物，力求使自己尽快地适应新的岗位。但由于理论水平与管理水平有限，工作中还是有许多不尽如人意的地方。例如没有很好地深入备课组参加集体备课，没有采取有效措施充分发挥骨干教师、备课组长的作用，教育管理的精细度不够，对教师的专业引领能力还有很大欠缺，常常有“心有余，力不足”的遗憾。但我愿意全身心投入，与我们一起精诚合作、同甘共苦，用科学的方式、务实的作风共同开创47中美好的明天!
学校校长述职述廉报告范文 第14篇
尊敬的各位领导，各位同志：
在本年度的工作当中，在乡镇党委与政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教学教育工作者的共同卖力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教育质量进一步提高，教育教育工作均取得了较好的成绩。现将本年度单人工作状况述职报告如下：
一、以新的教学理念引领学校发展
大家提出了“打造湘中教学高地，寻觅农村教学新路”的SLG目标与“12345”发展SLG，即：
(1)构成壹个共识：综合提升教学教育质量。
(2)实现两个结合：课堂教育和常规教研相结合;教学科研和教师培训相结合。
(3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把与谐带进课堂。
(4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难学生;关注科学教学;关注学科整合。
(5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。
一年来，大家带领全镇教职员工，按照这条思路升级理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。
1、育人环境大为优化。
一是重教支教氛围更加浓厚。1月份，镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，奖励优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视与支持教学，也让全镇师生精神更为振奋。
二是教学基础设施建设持续了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的联校全面楼马上竣工投入运用，联校也马上通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校园环境改善较大。如：中心小学的田径场建设与环境美化工程有很大进展，校园面貌大有改观。
2、办学特色更加鲜明。
通过多年的卖力，大家初步打造出“三化”的办学特色。
一是学校管理人性化：卖力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获取了市教学局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;
二是课程建设校本化：大家已修改好湄江旅游文化校本教材，计划近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属第一次。
三是教育科研常态化：联校的乡土旅游文化校本课程开发和实践研究于10月16日结题并获xx市二等奖;x老师以论文形式提出了“走近湄江鱼”和“碧荷文学社全面实践活动主题”两大教研课题，其论文均获xx省一等奖，课题论证立项工作正在用心推进中;另据不完全统计，现在我镇教师有215人次获省、地、市教育论文奖。
3、办学效益显著提升。
一是学校全面评估传来捷报：两所中学在全市中学全面评估中都获取好评，其中x中学名列农村中学第一、全市全部中学第五;
二是中考获取空前佳绩：中考优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于地位，是湄江有史以来首次获取这样的佳绩;
三是校园文化建设成效显著：现在我镇学生在教学部征文比赛中获取全国三等奖两个，省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖，为xx市在此次大赛上获取的壹个省级一等奖;5月24日，xx省青少年科学体验活动主题启动仪式在我镇联校举行，并取得*成功，这是足以载入乃至历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏，获取了团体第五名的历史成绩;电视台等媒体(包括网站)报道了关于xx省青少年科学体验活动主题启动仪式、xx镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教学新闻17条。
二、以新的管理攻略促进教师发展。
教师的发展是学校可持续发展的决定因素，学校的根本任务之一就是促进教师的发展。大家采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理攻略，卖力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研潜力强”的师资队伍，教师队伍整体素质明显提高。
1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。
采取严厉措施，先后处罚了5名违规教师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚与变相体罚学生现象，倡导建立“平等、*、与谐、亲切”的师生关系。
2、强培训，搭舞台，教师素养提高快。
一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参与各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在现在全市全体教师参与的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参与全国小学教师论坛等各级各类专业探讨活动主题，花费近8万元，投入能够在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参与课题研究，向他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇教师的整体素养显著提高，优秀教师纷纷涌现，一年来在全市各项教育比武中次次都有我镇教师获取一等奖，获奖29人次(其中一等奖个)，创历史新高。
3、多服务，重奖励，教师工作热情高。
一是尽力改善教师工作与生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋，新建教师群众办公室三个，维修、粉刷教师住房与办公室15个;二是尽力化解教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮忙贫困教师的同时，中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助，还为非常危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖与激励。现在教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师，中心学校还给全镇教师官宣在年终要拨出专款对在师德、教育、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施，一年来我镇教师工作热情高涨，有一组数据很能介绍问题：全镇教师在现在共获“xx市敬岗爱业模范”荣誉壹个、“xx市优秀特岗教师”荣誉壹个，获xx市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成绩在全市也属少见，充分体现了我镇教师良好的精神风貌。
三、以新的修养实现自身发展。
校长的自身发展，对学校的发展具有决定性好处。校长为人的气度决定学校与谐的程度，校长学识的厚度决定学校发展的高度，校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充实自身，以实现单人的发展，同时促进学校的发展。
一是加强道德修养，做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并标准中心学校班子成员与各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长与中层管理人员进行诫勉谈话。
二是改善领导艺术，做教师的良友。我不断琢磨怎么提升亲与力，改善和教师沟通的诀窍，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次给有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意与教师交平等相待，与谐相处，关心与爱护教师。
三是增强文化，做教师的首席。必须好处上，校长就应就是首席教师。我虽然才疏学浅，但对自身文化的充实是不遗余力的。我坚持终身学习，每一天早晨听六点半、七点钟的新闻，每一天中午阅读报纸，每一天晚上坚持看壹个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我用心参加教育研究，是xx市第壹个省级教学科学资助课题——“乡土旅游文化校本课程开发和实践研究”的主持人;我不断反思教学工作，经常写出心
得体会，我撰写的《切实推进新课程改革综合提升教学教育质量——关于提升我市教学教育质量几个问题的考虑》一文，获取市教学局党组高度好评，其中大部分主推被采纳实施。
以上就是本年度单人述职报告，不当之处还请上级领导批评指正。
学校校长述职述廉报告范文 第15篇
首先感谢在座的领导、老师、兄弟向我述职的机会。我虽然刚刚接管学校综合工作不长时间，日子虽短，但是我们和我同舟共济，患难和共，走过了艰难的时刻。请允许我代表学校党支部、行政，非常是我单人对我们的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。书记，可能对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，它不是壹个职位，而是壹个职业，是壹个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，在教学局领导与街道党工委及教工站的正确领导下，在全体教师的支持与帮助下，我和同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教学教育工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：
一、严格执行党风廉政建设责任制、廉洁自律的各项规定
认真学习中国共产党廉洁从政的若干规定，以“干在实处，走在前列”为工作目标，以“科学的教学发展观”来指南自己的世界观、人生观与价值观。以“规范办学、科学提质、含义发展”为切入点，在实践“规范立校，质量兴校，文化治校，特色亮校”的办学目标。
1、加强行风建设。
开展师德承诺与教师学习日，进一步端正全校教师的师德观、质量观、人才观。抓党建工程，以“开展党的群众路线教学”为载体开展工作。坚决贯彻省教学厅减负“六个严格”有关规定，严格执行教学计划，开展大课间活动主题。认真组织开展教学现代化的思想大讨论活动主题，通过大讨论、教师代表的典型发言，给一些先进教师、老教师事迹的学习，进一步端正教书育人、为人师表的思想。关注新闻舆论中的反腐宣传，自觉接受警示教学，严格标准自己，树立廉洁从教的教师形象。
2、坚持依法办事，按学校的规章制度办事。
坚持“公布、公正、公平”的办事守则，涉及到财与物的事，一是坚持分级管理，一般事情交班子会裁决，较大事情由校长办公会议集体讨论决定，坚持勤俭节约办学校的守则，涉及维修或添置新的设备总是力求经费支出最小化，卖力规范经费管理。二是坚持民主管理，涉及到教师的评先、评优、评聘职称及岗位责任制考核，都通过校长办公会议与教代会、甚至全体教职工大会讨论、公示，不是校长壹个人说了算。绩效工资与教师职务聘任，坚持做到公布、公平、公正，程序优先，做到制度前面人人平等，操作透明。
3、把“全心全意为人民服务”的入党誓言作为自己的座右铭，一心为公，以宽大的胸怀，高度自觉地维护集体利益，卖力做到廉洁自律。不损公利己，不利用职权及影响谋取私利，不利用职权及影响为亲戚、兄弟谋取不当利益。在初三毕业班工作中，严格按照上级标准办事，坚决杜绝走后门现象，确保上级分配名额的完成。
4、严格执行党风廉政建设责任制，重大事项及时给上级领导汇报，认真履行工作职责，不敷衍塞责、玩忽职守。
二、遵守工作纪律
1、模范地遵守学校的一系列规章制度，坚持早到校，迟回家。平时绝大多数日子都在学校，除正常工作需要外出外，不随意离开学校。
2、严格遵守组织纪律。能积极按照教学局的标准，联系本校实际，积极、主动地做好工作，开好每周一次的班子会，例会（每周一升旗仪式后在接待室开中层正职以上领导会），重大事情我们商量决定。
3、遵守开会纪律。都能准时参与，记好笔记，领会精神。
4、以身作则，身体力行，凡是标准教师做到的，自己带头做好，发现问题总能第一时间督促相关处室落实好。
三、工作业绩：
1、创新创优，综合推进学校工作含义发展
（1）加强学校民主管理，突出教学教育管理体制创新
创新进取是人的一种积极给上的品质，也是学校求得发展的内部动力与活力，为进一步突出对办学思想、教学管理体制机制、学生德育工作的创新，突出对教学教育方式、学生个性特长发展的创新，以进一步促进教师工作的积极性。以规范立校、文化治校的理念引领完善与修订教学教育管理制度。在此基础上实行大事情集体决定，少数服从多数的守则，把民主管理建立在制度的基础上，让制度规范师生的教学教育行为。
（2）加强班子队伍建设，提升科学的执行力
班子队伍是一所学校的灵魂，也是一所学校的凝聚力所在。坚持每周一次的行政例会制，组织班子成员学习教学教育理论，寻觅教学科学发展含义发展的规律特点，促进思维方法与领导方法的转变，提升自身的管理工作能力与协调能力；另一方面通过上周工作回顾与本周工作布置增强科学的执行力，明确标准干部做好人物定位，少说空话，多干实事，每日坚持“四个一”，即：每日巡视一遍校园，每日和师生谈话一次，每日发现壹个问题，每日化解壹个问题。
（3）加强教师师德修养，争做人民满意教师
学校成立了师德建设领导小组，明确师德建设的总体标准，把师德师风情况列入月岗位考核与年终岗位考核之中，并且作为教师评先、评优、职称聘任的前置条件。平时不定期对教师日常教育行为、校外有偿家教等进行检查通报，学校围绕回绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚与变相体罚行为等方面内容，拟定了《老城中学师德师风承诺书》请各位教师在承诺书上签名，并上墙公示接受师生与家长监督；在年初签订行风工作责任书。还通过开展“师德教学主题月”与演讲比赛、爱和奉献征文等形式进一步引导广大教师潜心教学、立德育人，做一名人民满意的教师。
（4）主动出击，扩大对外宣传的力度。
学校积极利用各种媒体，加强学校工作与成绩的宣传，遇到学校有重大活动主题、新的措施、突出成绩，要及时在县教学网上进行宣传，本年度共有89篇文章在各类媒体发表，比去年有较大进步。此外学校还充分利用学校网站，给外界推介自己，使之作为展示学校、师生形象的壹个重要的平台。
2、多管齐下，积极构建有特色的大德育
新形势下，学校积极寻求新的德育玩法，既保平安、提素质、凝正气，又充分利用社会、家庭的力量，积极构建有我校特色的“大德育”。
（1）立足学校的实际，加强德育活动主题实效
德育工作重在实践，重在润物无声。针对初中生的身心特征，开展每月一节活动主题，如：文明礼仪节、SPT节、科技节、艺术节等活动主题，通过活动主题丰富学生课余生活，陶冶学生的情操。积极参与社会实践活动主题，开设了书画、篮球、乒乓球、田径、文学、饮食等学生社团，培养他们的全面能力与兴趣，促进整体素质的提高。
（2）突出安全教学重心地位
一年来，我始终将安全教学工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教学工作。将《老城中学校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公开，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；
20xx年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人与直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教学姿势培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，综合推行校方责任保险，着力创建平安校园。
四、存在问题及今后卖力方给
1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教学，总觉得自己所学甚少，怎么突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教学理论的学习，卖力使自己的履职水平，治校艺术更上壹个档次。要积极适应建设高要求校园文化的需要，进一步促进学校走含义发展之路。
2、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习与思想教学工作，名师队伍尚未建成。
3、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。
五、今后的工作设想、措施
1、加强自身教学教育理论的学习，卖力提升自己的理论素质与治校水平。
2、抓教师队伍建设，抓教学教育精细管理。加强教职工政治理论学习与思想教学工作，增强教职工的奉献意识与敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教学观念，改变教育方法，走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评测方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教育质量持续、快速提升。
4、抓校园文化建设，加强每单人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。关注生命健康意识，继续创建与谐校园，平安校园，幸福校园。
学校校长述职述廉报告范文 第16篇
特别感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面就马上过的一年工作做一下叙述。
在过一年，在上级领导的关怀下，在校委会同志们的积极配合下，在全体老师们的大力支持下，我校各项工作得以顺利开展，不同领域都取得了可喜的成绩。就我单人工作也有了很大进步，单人能力有了很大的提升。
一、“德”字当先。
首先标准自己做壹个品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作则。形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的守则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；引领教师不言败每壹个学生，打造与谐平等的师生关系。自己不断学习，通过阅读教学书籍，看励志视频沉淀自我，增强底蕴。我单人虽然不伟大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在当今物欲横流的时代，我相信我会感染壹个甚至多单人，多单人的坚持就必然会形成燎原之势，大家的学校一定会发展，大家的国家一定会强大，大家的社会一定会进步。
二、“能”字立本。
人贵有自知之明，我深知自己的能力不够，所以我即加强自身的学习，同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习与提升，我的思想意识提升了，从一最初的热衷教学到过渡期的职业倦怠，从离开前勤到争做校长，从为当校长而当校长到为了学生而当校长，从为了学生到关注祖国发展与社会进步，思想的得到一步一步的洗涤与提升。我深知作为一位教学工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运，作为校长关乎壹个学校的的孩子的未，关乎一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎壹个学校的发展。所以我必须恪尽职守，鞠躬尽瘁。
三、“勤”字为
“勤”既有勤奋的勤劳意思，也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨，一年之计在于春”即介绍好的开端成功一半，也介绍勤奋是成功的头。我可以算是壹个勤奋的人，因为我能够多年如一日的坚持，能够坚持以校为家，能够坚持比学生睡得晚，比学生起得早；周一坚持早到校，周五坚持晚离校。出满勤干满点。
四、“绩”字是果
经过一年的卖力我校教学教育有上升了壹个新台阶，教师队伍与谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教育改革有序推进，安全工作按部就班，顺利通过省督导评估验收验收，接受市级明学校验收，增添了二万余元的SPT器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及升级，电力设施的维修升级，原电子白板拆装，互联网络设备更换为学校发展铺平道路。
过去的一年马上过去，工作中还存在一些不足，我了解自己的平庸，所以更需要加强学习，所以把自己放到壹个组织者的位置，与老师们一起卖力学习，在今后工作中多听取老师们的意见与提议，加强教学教育改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设；完善班级量化细则，推进明班级建设，争取一年内全部班级达到书香班级与明班级要求。加强学校阅读建设，今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里，协同全体师生，卖力进取，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天。
学校校长述职述廉报告范文 第17篇
尊敬的各位领导、同事们：
站于岁末年初的时间道坎，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提升，现将20xx年工作做一回顾，汇报一年来本人履行职责与廉洁自律的情况。
20xx年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以决定因素事件的回顾来展示与反思这四个月来与我们一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念，凝练学校精神。
1.事件：
接受市教学局组织的市优质学校复评。
2.回顾：
20xx年12月3日，市教学局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园与学生活动主题、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了综合调研。
在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络与逻辑走给。专家组认为学校办学理念从“环境教学”到“绿色教学”再到“生态教学”，既一脉相承又和时俱进，在这一发展进程中学校教学的价值得到了新的提高，学校教学的方位得到了新的拓展，学校教学的含义得到了新的深化。
根据市教学局的规定，本轮复评分为集中展示与现场评估两种形式，现场评估的等次是良好。根据公示的结果，我校在本次复评工作中获取“良好”等次。
3.反思：
专家组的评测，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教学本真的认可。
办学理念是学校经过长期的理智考虑及实践所形成的思想观念、精神给往、理想追求与哲学信仰的抽象一览。生态教学的理念正体现了学校的教学哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方给，大家期望使用“生态教学”的理念重建学校教学中的学校精神、服务管理、师生生活与课程教育，为师生发展提供壹个激活生命能量、掌握自身命运、面给未来发展的“生态系统”。
二、强化活动主题设计，树立课程意识。
1.事件
“七彩童年——我喜爱”系列活动主题。
2.回顾
20xx年9月起，德育处与老师们一起精心设计与组织了系列活动主题：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是壹个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，大家的老师也充满了一颗童心，大家与孩子们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!
3.反思
未来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为大家践行生态教学的聚焦点。因此，大家将进一步改进学校活动主题设计思路与组织方法，丰富学校活动主题含义，并对各类活动主题进行整体性设计与提炼，卖力提升活动主题品质，增强孩子在活动主题中的体验。同时，大家将把一切教学活动主题都当成课程资源来开发，卖力使处处是课程的意识成为学校文化。
大家的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动主题中提高学生的全面素质并促进学生社会化的发展。
三、扎实课程研究，激活内在动力。
1.事件
全课程研究的稳步推进。
2.回顾
20xx年9月，我校与区内其它五所学校成为亦庄实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们故事了一场痛苦的转变。
然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种放开的心态去试试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，向实验老师送来关心与信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来大家看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的瑰丽转身。
市教学局丁局长在听课后说：听完这节课我特别感动，感动在大家真实把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了大家教学的课程内容，感动在大家的老师更好的创造了壹个又壹个不一样的活动主题，让孩子们学习最快乐、更安全、更自由!
3.反思
现代社会是壹个多元、放开的世界，怎么更好地适应未来社会对教学的挑战与期望，这是每一位教学工作者必须考虑的问题。
面对挑战，大家只有增强自身的学习力，用积极放开的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的眼光去考量、审视与解析，去发现新事物的优势以及它向教学带来的种种启示。回绝改变只能让大家固步自封并逐渐被边缘化。
幸运的是我有一群心态放开的教学伙伴，全课程研究之路大家携手共行!
四、试试项目管理，提高研究品质。
1.事件
试试实施“项目管理”。
2.回顾
优质学校复评期间，专家组向出一条提议：进一步提高教师的研究品质。专家组通过访谈与沙龙发现教师中有很多自发的研究项目，需要学校进一步挖掘、梳理与提炼。
有鉴于此，学校试试以项目管理的方法来推进教师研究团队的组建，实现学校的民主管理，提高教师的研究品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、SPT游戏课程、生命教学课程、阅读活动主题体系等研究项目。
3.反思
项目管理是现代学校管理的一种攻略，是项目的管理者在有限的资源约束下，以系统管理的方式，通过临时性的、专门的柔性组织，对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调与评测。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前，学校正在试试建立项目管理的机制，今后学校将进一步完善项目招标制，实现项目管理的规范化操作。
五、共商发展规划，描绘美好愿景。
1.事件
接受区教学文体局组织的“三年发展规划”论证。
2.回顾
来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评与三年发展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作大家对学校近十年的办学之路有了壹个较为清晰的知道，在此基础上大家将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前，这个工作正在推进之中。
3.反思
学校发展规划是学校谋求未来发展的SLG考虑与行动指导。一份好的发展规划在于能够理智解析与判断学校发展的优势与存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施攻略。
基于“生态教学”的办学理念，大家初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践途径——构建“生态体验课程”。大家希望通过课程改革把小学阶段所有学科与所有学校生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动主题变、环境变，从而建设壹个充满各种也许的儿童生态世界，促进学生自由发展。
行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的综合回顾，是清凉小学历任校长与老师共同寻觅的过程记录，是追寻教学意义的集体创造，是服务学生发展、提高师生生命质量的成长历程，痛并快乐着;一份发展规划承载着大家需要坚持的教学理想，坚守的教学信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教学的途径与办法。大家期待这样的教学历程，学生真正拥有真实的小学生活，老师真正拥有创新教学过程的自由空间与学术环境。
最后，我要说：好好爱一所学校!让大家一起期待学校的未来更美好。
廉洁自律情况：
本人一学期来担任学校校长职务，廉洁自律，严格按照中央八项规定、六项禁令办事，严格按照规章制度办事，坚持集体讨论，民主管理。
谢谢我们。
述职人：
20xx年XX月XX日
学校校长述职述廉报告范文 第18篇
勤奋学习，提升思想认识。我要做到认真、勤奋学习，学好科学文化和业务姿势，提升工作本领，争做学习型校长，切实做好各项学校工作。转变人物，提升工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教学思想家、学校经营者，规范化、精细化做好各项学校管理工作，提升工作效能，促进学校工作又好又快发展。
卖力实践，提升管理水平。我要认真总结学校管理工作，做得好的要发扬光大，存在不足要卖力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验，做到“他山之石，为我所用”，不断提升学校管理水平，促进学校各项管理工作上台阶。
学校校长述职述廉报告范文 第19篇
一晃，来到即将五年了，这五年，是飞快的五年。在这片热土上，做了一点事情，留下了一丝痕迹，收获了无限欣慰。
我将戒骄戒躁，奉献自我，不断做出新的业绩来，用真情回报社会。
20xx年，是二中校史上相对巅峰的一年。一年来，校领导班子团结一致，勤奋工作，不断开拓创新，整体推进学校工作给前发展。全校教职工精神振奋，工作有序，心情愉快，许多教育新秀脱颖而出，教育骨干得到公认。教学教育竞争日趋激烈，教师队伍团结与谐。全校学生勤奋学习，自觉遵规守纪，校园内外富有朝气，充满活力，学生竞赛获奖的喜报频传，初中毕业、小学毕业考出了二中校史上最好的成绩。
这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏，也得到了上级领导的好评，各种荣誉纷至沓来：靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组，全国“张思中外语教育法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰，措施得力，富有成效：教职工考核办法推广到全局各中小学，民主管理、校务公布的办法成为各学校的经典，学科基本功训练一步壹个脚印地给前推进，“韵语教育”稳步推开，SPT分组实验教育搞得有声有色，一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校，按章办事”的健康有序的发展轨道，依靠每位教职工的十根手指头基本建成了园林化的校园。全部这些充分展现了我校二0XX年的巅峰，也倾注了多年来上级领导与朋友单位的关怀和支持;凝聚着二中全体师生员工的辛劳与汗水，饱含着校领导的许多辛酸，也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初，总结过去，成绩的取得实在不易，卖力的路径与方式也很多很多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受：
一、发扬民主，确立民主管理的有效机制，是保障校长正确行使权力的有效路径
壹个好校长应该具有良好的民主作风，坚持民主集中制的守则，集众人情商，鼓班子干劲，做到严以律己，宽以待人。在几年的校长工作中，我注重养成自身的民主作风，虽然没有达到完美效果，但主观卖力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教学处副处长兼二中校长，具有综合负责学校工作的权力，但我处处将自己摆在校长的位置上，我常常面对人们的恭维幽默地讲：自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部与教职工代表大会的监督之下，而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。
为保证党支部与党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督，我主动配合并且积极出主意想办法，以确立民主管理的有效机制。学校重大问题的决策，如制订计划、开展重大的活动主题、任免中层干部等均有党支部的参加。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先，教职工考核等均事先通报支部，取得一致意见后再实施。
教职工代表大会制度是在党组织的领导下，教职工行使民主权力，参与民主管理的一种正常渠道与法定形式。我担任二中校长工作以来，每年都坚持开好教职工代表大会，给大会报告学校的行政工作与经费运用情况，虚心听取代表的意见与提议，接受监督。对民主评议干部的结果认真总结，及时反馈，卖力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。
几年来，由于有效地发挥了党支部的保证监督与教职工代表大会的评议作用，使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。当然要完全确立民主管理的机制，还需要不断卖力。就在去年的职代会上，我代表学校行政主动提出了实行校务公布制度的做法，具体阐述了实行校务公布制的意义、程序、内容与方式，受到教职工的一致赞誉，在全局学校中首开先例。由于大家在校务公布制度出台前，已经陆续做了大量的公布校务的实效工作，因此制度的出台与综合实施已是水到渠成。校务公布制度综合实施了近一年时间，成效特别显著，在现在九月份局工会关于实行厂务公布、民主管理的经验探讨会上，被推广为全局教学系统的典型。之后，大家没有停留在原有的水平上，预备进一步加大校务公布的力度，这就是逐步公布校务工作的最后一道防线——内部资金的收支情况。作为校长，只要立校为公，不徇私情，充分发扬民主，自觉接受监督，学校工作就没有啥子秘密可言，这也是保障校长正确行使权力的最好路径。我的这些感受过去做到了一些，今日谈出来以求今后继续卖力。
二、选老好人，用老好人是学校教学教育成败的决定因素
“只有无能的管理，没有无用的人才”，学校管理最重要的仍然是选人用人。人才运用得当，就能使其处于激发状态，充分发挥其伶俐才智，做到人尽其才，才尽其用。否则就会出现反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化，而最大的变化正如处领导所称赞的，是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神振奋，团结与谐，求真务实，积极给上。我认为这种变化正是使用多种路径或手段最大限度地调动了教职工工作积极性的结果，是选老好人、用老好人的结果。
如此，要办好一所学校，校长须有爱才之心。几年前，人们普遍认为二中的教职工中存在着不良习气：教育工作不求上进，水平低下;有的拉帮结伙，诬陷他人，打架斗殴，斤斤计较单人得失，索要家长财物;随意给学生收费，讽刺、挖苦、歧视、体罚学生等等。对于这些议论，我并不随声附与，相信教职工队伍的主流是好的，只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应该向予极大的爱心，耐心帮助教学，维护他们的正当利益。正是从这种爱心起航，卖力做到用人用其所长，避其所短;多用激励的手段，调动教职工内在的积极因素;使用权变的用人诀窍鼓励教职工参加管理，增强主人翁意识;注意培养人才，促使人才尽快成熟等，才使得二中教师队伍的素质得以不断提升。
用人用其所长，避其所短。对于整个教师队伍来讲，根据他们的年龄、性别比例，专业特长与性格特点等情况，尽量做到合理组合，充分发挥人的主观能动性。壹个品性高尚，任劳任怨，肯吃亏，尤其具有理解人、容忍人的品格，但教育能力一般的年级组长完全可以将一组各具鲜明性格特点的人团结在一起;壹个工作责任心强，有魄力、心胸坦荡，不怕得罪人，但爱发议论、不拘小节的年级组长也能够将一组富有朝气，充满活力，却易忽冷忽热的人组织在一起;壹个力求上进，教育能力强，品性端正，事必躬亲的年级组长也自然会带领全组教师共同追求教学教育质量的提升。对中小学各教研组组长，我尽力选用那些教育上的尖子，学科带头人，对其他方面的表现就不再苛求，凭借他们的业务水平去影响与指南本学科的教育工作。由于我多年来一直注重做好这方面的工作，才使大家的教师队伍呈现出团结与谐，积极给上的精神状态，发挥了合力的效能。正如马克思在《资本论》中谈到的：许多人在一起工作，由于协作而产生一种“新的力量”，这种力量与它壹个人力量的总与有本质的差异，其效应不相当简单相加之合，而是一加一大于二的增值力量。
对教育经验丰富，善于团结同志，懂管理，通世理，但缺乏创新经营意识的同志，用在教育管理的岗位。对品行端正，虚心求学，力求进步，敢于管理，但教育水平一般的青年教师大胆启用到领导岗位。对那些教育能力较强，工作认真细致，性情柔合，乐于团结教职工，但刚毅之气不足的青年教师启用在教务管理的岗位。对那些工作责任心强，有魄力有胆识，性格开朗直率但稍显倔强的青年教师启用在管理学生的岗位。对能吃苦耐劳，善于学习各种技术，脚勤、手勤，财欲不强，但欠缺组织能力的同志启用在后勤管理岗位。对个别巧于精工，工作干练，头脑灵活，性情温与，但不善于文笔，心眼稍小的同志用在勤杂岗位。对那些工作细致，谨慎小心，不贪财物，谨言缄口，但不善于从教的同志用在钱、物的管理岗位等等。总之，我以为人有所短，更有所长，应该注意发现其“闪光点”，准确合理而不失时机的“量材运用”，才能发挥人才的最大优势。多用激励的手段，调动教职工内在的积极因素。
十多年教师的故事使我懂得教职工在心理上的需求一般有二类：一是希望改善衣食住行条件，工作条件，学校环境，福利待遇等方面的物质需求;二是荣誉等方面的精神需求。对教职工的这两类正当需求，应该多用激励手段，以调动其工作积极性。几年来，我不间断地率领全体师生员工义务劳动绿化校园，铺设路面，平整操场，粉刷教室，装饰墙面，整修电路，彻底改变了昔日脏、乱、差的校园环境。尽最大卖力改换办公桌椅，添置教具器械，改换饮水设施。尽力改造空闲校舍，化解了部分教职工的住宿问题。最大限度地搞好福利待遇。对个别教师夫妻两地分居问题，子女就业问题，工作调动问题，家中婚丧嫁娶，经济困难问题，外出学习、参观、旅游等问题尽自己的能力与学校的实际承受力去化解。全部这些，基本上满足了教职工的物质需求，激励了他们奋发有为的劲头。随着学校教学教育成绩的逐年上升，集体与单人的荣誉连连获得，也基本满足了教职工的精神需求。这使我深深体会到，作为校长还要掌握激励用人的诀窍，激发教职工潜在的动力，在学校形成一股力争上游，你追我赶的强大力量，学校工作必然会蒸蒸日上。
使用权变的用人诀窍鼓励教职工参加管理，增强主人翁意识。这在前面“发扬民主，确立民主管理的有效机制”中已经涉及到许多。这里我只想说，从校务工作陆续公布到校务公布制度的确立，这期间我尽也许做到认真听取与广泛采纳职工的合理化提议，让每一位教职工参加学校管理。在教师面前不摆校长或副处长的官架子，靠自己的言行在教职工之中树立威信，以自己的人格魔力去赢得。
学校校长述职述廉报告范文 第20篇
尊敬的领导：
一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同卖力下，我校坚持守则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。以下是我的述职报告：
一、加强理论学习，注重自我修养
一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，提升思想政治素质，思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件，标准教师在平时的教育工作中时时严格标准自己，时时自我反省，做学生的表率。
塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点标准：
一是标准全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，与学生做知心兄弟、与学生的家长交兄弟，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；
二是严禁教师体罚与变相体罚学生；
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动主题，全体教师进一步转变了工作作风，提升了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提升。
二、求真务实，不断提升自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、全面解析能力、协调办事能力等方面，经过多年的.锻炼都有了很大的提升，保证了各项工作的正常运行。及时地帮助教师处理好教师和家长之间的矛盾，指南他们怎么处理家长对子女教学的方式，深受教师与家长的好评。进而使学校教学教育工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码标准。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以化解，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，卖力提升工作效率与工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每日最早到校，最后离校。我信奉，壹个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师卖力工作，促进学校教学事业的腾飞。
四、坚持德育为首，综合实施素质教学
实施素质教学，既是学校工作的基本点，也是最决定因素的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动主题，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了姿势。现在“六·一”，除部分学生参与镇中心学校组织的SPT活动主题外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获取了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作。部分家长的姿势与思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我标准教师加强和学生家长进行探讨；采取家访、电话访谈等形式，知道家长的需求，及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理与后勤服务工作，强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会与谐稳定。学校后勤部门本着服务于教学教育工作的守则，卖力创造典雅舒适的校园环境，为教学教育提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教学教育的正常进行。在开学初及时发放了办公用品；检修了各教室照明设施；排除了安全隐患。对各班级的财产与物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理与老师们的耐心教学下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了壹个新台阶。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校和班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度与应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提升。严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：大家在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教学督促；教学观念、教育方法方式、工作能力、管理水平与师德等方面还需要大家去不断自我认识、自我提升。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个我们庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展与教学质量的提升，学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路与奋斗目标
抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。学校综合推行校务公布，财务公布。严格财经纪律。坚持严于律己，以身作则。标准教师做到的，自己必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参加学校的的各项活动主题。坚持深入教育第一线，积极参加教研教改，坚持听课、评课，指南教育工作。时时刻刻向教师起模范表率作用。安全教学常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，一年来，我力求恪尽职守，卖力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变比较不足，工作中也许有疏漏。二是管理水平还有待进一步提升。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提升自身素质，廉洁自律，卖力克服工作中的缺点与不足，以饱满的工作热情与持之以恒的工作干劲和教师一起，同心同德、，迎难而上，力争明年各项工作再上新台阶。
此致
敬礼！
述职人：
日期：x年xx月xx日
学校校长述职述廉报告范文 第21篇
一、引——引言
20xx至20xx三年，我敢说，是xx中学办学历史上最耀眼的三年。在吴剑平校长的带领下，我与大家这一届领导班子，行政成员，全体教师一起，见证并亲历了xx中学飞速提高、跨越发展的光辉历程。我很幸运，没有有失这个令人骄傲、自豪的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过：能够亲历并为xx中学通过国家级演示高中尽自己的绵薄之力，全部教师、家长与在校学生，都“和有荣焉”。这三年，是奋斗的三年，是进取的三年，也是成就的三年。良好的德育局面与校风，连年丰收的高考，国家演示高中的初评与终评，省教育水平的高分通过，宿舍、运动场等硬件的改善，国家高考考场工作的精心组织，数十项荣誉的获取，无不凝聚着全体教师的情商与汗水。大家没有辜负上级教学行政部门、街道党委的期望与重托，履行了自己的职责，完成了任职的使命。我“任逢其时”，凭一浆之力，享全船之功，心中充满无限感激。
二、德——德操
德操是人安身立命的基石。但是，评测壹个人的德操，是一件困难的事情；要认清自己，更不是一件容易的事情。翻开《论语》，大家感受先哲以及先哲所处的时代，人性的妍媸美丑就如同亲见。两千年以降，人性也没有多大的改变。现代社会甚为复杂，人性多重本属正常，谁能说自己毫无自私自利之心？谁又能说他人没有悲天悯世之怀？只不过大家总是能用高尚的重负镇压住卑劣，显出大家足以为人师表的一面。
作为党员，我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等，这些政治层面的东西，基本符合党性标准，经得起壹个平凡人也许遭遇到的名利得失的考验。从教二十年来，始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的热爱、对改革放开政策的拥护、对教学事业的专心。
为人处事，宽容为怀，尊重为本，克己为礼，与谐为贵。孔子说：躬自厚而薄责于人。自厚，就是要不断加强自己的修养；薄责，就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个人物上，我坚持做到如下几点：讲党性，顾大局，求团结，维护领导班子的形象与xx中学的形象。不沽名，不逐利，不争权。低调做人，中调做事，基本不吟高调。不拉帮，不结派，不虚为（作为），少虚言，对属下一视同仁，表里如一。
三、能——能力
德高为师，学高为范。能力的培养，首先靠学习。几年来，学习不曾废弃，研究没有停止。曾两度带职进修（本、硕），三项科研主持（分层教育课题、德育活动主题课课题、宿舍文化课题），养成了喜爱看书，长于考虑的习惯。但是，作为教师，非常是行政领导，仅仅“学高”是不够的，还需要具备各方面的全面素质。这些素质包括：组织能力、管理能力、协调能力、说服能力、良好的思维品质、准确的预见、判断、化解问题的能力等等。这些能力，在我的禀赋之中，自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的故事，虽不能说是“日有所进”，“月有所获”，至少没有让自己退步。一些社会活动主题与业余爱好，如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、经常写作等等，对于全面素质的提升，也起到了一定的作用。凭着经验与勤勉，我的教学教育能力、组织管理能力、科研能力、社会活动主题能力，有了较大的提升。觉得卖力之下，还能够胜任自己的工作。
学校校长述职述廉报告范文 第22篇
尊敬的领导：
在刚刚过去的一年里，在xx县教学局领导的关怀与指南下，通过全体教师的共同卖力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可与广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持与师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师向予我工作的指南、帮忙与大力支持、配合，表示衷心的感谢！现对现在工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设，提高教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提升。本年度，大家组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参与国培计划演示性项目的超距离研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是升级了教师的教学教育理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提升。
2、卖力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教学与基础礼貌养成教学。加强班风建设，培养学生的良好习惯。大家标准班主任用心考虑，加强班级制度建设、班风与学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教学和转化。学校标准各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并相对及时地知道掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。大家还通过每生每月补助x元的做法，提升班主任的工作积极性。
3、开展的德育系列活动主题：落实“阳光SPT”。学校大力加强学校SPT工作，确保学生每一天不少于一小时的活动主题时间，通过活动主题的开展，全校学生的整体全面素质有明显的提升。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教学的培养，通过每周一的班队活动主题与升旗仪式，集中对学生进行德育教学，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念与良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提高办学层次
为了改善办学条件，向师生创造壹个更加舒适的办公与教育场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，大家派专人建工，严把质量关。得到了全体教师与社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了台PC，并配有桌椅，建成了要求的微机室。在中心校共计xx个教育班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教育手段带来的便利与好处，为教师的备课与教学教育的有效开展做出了充足的资源预备。
三、凝心聚力办学，提高团队意识
为了加强领导班子建设，教学局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、姿势结构、业务素质都得到了升级。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作标准：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增强凝聚力、给心力。要加强团结，密切配合，真实将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制守则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见与主推，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、与谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常与教师在一齐畅谈工作与生活的点点滴滴，从中知道各位教师的需求与困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈与知道，老师与我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教学教育工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方法和路径来增进我和教师间、班子和教师间、教师和教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
四、以教育为核心，提高教学教育质量
大家一给都把优化课堂教育，重视教育过程，提升教育质量，突出课堂教育实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动主题，并在听课后对任课教师进行及时评论，随堂指南，互提意见与主推，切实对教师提升教育质量起到了用心的指南与促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课，根据学生实际状况与自己的教育风格进行个性化的修改，卖力提升教案的'质量。认真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，卖力提升课堂的实效性。课后及时写好教育反思。在质量提高的过程中，大家想了很多办法，付诸实施，也有很大的收益。比如：大家提升了教育质量在千分制考核中的比重，通过制度建设把教师的兴奋点转移到提升教育质量的轨道上来。
五、加强法制安全教学，构建平安与谐校园
建立安全保卫工作领导职责制与职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校和处室与班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还和学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作与应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查与日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
加强教学，促进自护。要确保安全，根本在于提升安全意识、自我防范与自护自救潜力，抓好安全教学。大家以安全教学周为重点，经常性地对学生开展安全教学，开展丰富多彩的教学活动主题。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等路径，通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教学，使学生理解相对系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全姿势与技能教学。
六、后勤保障工作服务学生，服务教育
认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，卖力为一线教师服好务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教学，使校产损失降低到超低限度。加强财务的管理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况解析。坚持把有限的资金用在提升教学教育水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入运用，收到良好效果。继续加强图书室等教育资源的运用与管理，充分发挥它们在教学教育中的作用。及时做好电教设备的运用记载。
成绩属于过去，未来依然充满期望。大家将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、与谐、礼貌、书香氛围浓郁学校，卖力工作，不负众望。
此致
敬礼！
述职人：
x月x日
学校校长述职述廉报告范文 第23篇
首先，特别欢迎教学局的各位领导来我校指南工作，并对我的工作进行考核。其次，我要说一声感谢。真心感谢教学局领导对我的关心与指南；也真心感谢班子成员对我的热情帮助，感谢全体教职工对我的理解与大力支持，并和我同甘共苦，为了学校、学生与自身的发展不断前行。根据教学局的安排，下面由我给各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作，敬请我们提出真贵意见：
一、集体成绩盘点
20xx年，学校先后获取了全国新教学实验先进学校、海门市素质教学百分考核一等奖与显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。
二、主要工作回顾
（一）重视学校文化构建
1、 确立文化建设思路
学校多次召开会议，反复研究与论证“与”文化的框架与精神含义，4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校和大家就“与”文化的建设再次进行了研讨，最终确立了 “与行天下”为学校的核心价值观，并确立了“与”文化建设的五大抓手：一是构建与美的学习生态环境、二使打造与谐的德育文化阵地、三是经营与润的课堂教育生活、四是建立与合的管理研究机制、五是唱响与睦的教学生活之歌。课题《农村小学“与”文化建设的实践研究》还申报了省“十二五”规划课题。
2、 着手打造核心景观
学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“与行天下”的景观石，“与”文化的核心景观区初步形成。
（二）重视教师队伍建设
1、突出教师思想的引领
一年中，学校依托“与禾讲坛”开展系列校本培训活动主题，提升对教师思想的引领力度。校长室成员与教导处成员分别就班级文化建设、有效教育与阅读建设等主题作了专题培训，李海英、宋霞与马丽华等老师还给我们说明了班级管理经验。“与禾讲坛”的专题论述，拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教学教育观念，端正了教师的教育行为。
2、 突出师德师风的建设
学校认真落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风承诺书，并给全体家长与孩子进行了公示。上半年，在教师职业道德民主测评中，100%的家长与学生对教师的教学教育行为感到满意。教师节期间，范锦华等5人为校级师德标兵，其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内，让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，不喊一声苦，坚持带队参与跑操训练，最终大家克服因基建带来的许多不利因素，夺得了市一等奖。一年中，教师获市级以上单人荣誉15人次。
3、 突出业务水平的提升
学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教育精英到校讲学；另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习；学校还积极为成员搭建各种展示的平台，先后承办了市主题大单元全面实践活动主题文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动主题、3次区域教学共同体活动主题。一年中有20人次执教了市级以上公布课或作了专题发言。有9人次在片级以上教育竞赛中获奖，其中管娟老师在南通市SPT教师教育技能比赛中获取了一等奖，范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获取特等奖。一年中，老师在各级刊物上发表文章80多篇。在现在市骨干教师评比中，学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀，现今市级骨干教师占比11、3%，首超10%。我校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年文明号”。
4、 突出快乐工程的建设
学校组建了教师诗歌朗诵队，获取了片教师诵读基本功比赛一等奖，教师合唱队参与了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南，参观了毛泽东故居，并欣赏了张家界的自然风光。前不久，工会又组织了丰富多彩的教工SPT友谊赛。这些活动主题的开展，丰富了教师的教学生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽教师的视野。
（三）重视课堂教育改革
1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初，校长室成员的课堂就给全体教师放开，接着全体行政人员依次放开课堂。
2、小搭配作坚持不懈。学校出台了《小搭配作学习操作指导》，对小搭配作的各个环节都提出了详细的操作要领，并利用“与禾讲坛”组织教师探讨小搭配作学习心得，既推广了好的经验，又及时解除了教师在实践小搭配作学习中遇到的困惑。
3、积极推行课堂观察。每一位听课教师全程记录观察对象课堂上的各种表现，用学生的课堂表现来验证教育内容与教育行为的合理和有效性。
4、全员参加课堂研究。每人确保每学期至少上1节公布课。在6月的期末考试中，基本上全部学科的优秀率与合格率均达到市局满分要求，尤其是吴建英老师任教的六3班语文的优秀率取得了长足的进步，陶红梅班优秀率超80%。
（四）重视仪式文化构建
我校遵循“全员参加、情感渗透”的守则，开发了多个典范的仪式活动主题。如6月“党旗引领成长·红星点亮童年”主题活动主题启动仪式上，教师朗诵队表演了精彩的配乐诗朗诵，革命烈士的后人讲述烈士英勇斗争的事迹，教师合唱团与全校学生一起高唱了红色典范歌曲。九月 “新学期首次铃声仪式”上，全体师生的郑重承诺、温馨的祝福与拥抱都成为师生难忘的记忆。教师节表彰仪式上，全体师生、家长，以及镇政府与辅导组的领导与大家一起见证了这一神圣的表彰时刻。
（五）重视最佳教室建设
1、确立了建设体系。我校从价值系统、精神家园、全人课程、特色建设、评测体系与档案建设等六个方面制订了学校的《最佳教室建设方案》，并深入开展了建设活动主题。班徽、班风、班歌与班级约定等内容，大家都是标准各班通过全员征集，公布宣讲、集体评论的基础上产生。
2、组织了成果展示。6月初，学校邀请了天补片、共同体学校的领导和老师们来校观摩缔造“最佳教室”阶段性成果展示，范灵娟老师与她的孩子们用精彩的表现诠释了他们心目中的最佳教室，展示活动主题获取了和会领导的一致好评。许局与杨科也莅临指南，并进行了精彩的评论。
下半年，海门教学频道专题说明了我校最佳教室的建设情况。
（六）重视各类课程建设
1、理财课程试试推行
学校先后3次邀请阿福童课程培训师来校培训，进一步帮助教师认识这门课程的含义。3月17日，全校开展了“阿福童日” 庆祝活动主题。
2、 社团活动主题引爆潜能
我校的20多个社团活动主题为学生施展才华提供了舞台，一批批小能人、小能手逐渐崭露头角。
学校花样跳绳队连续连年获取市一等奖，纵横码社团获市第二届学生纵横码汉字输入大赛二等奖。
学生单人获奖40多人次，其中南通市级以上有30多人次。一年中，还有18人次获取市级以上荣誉。
3、社区教学持续推进
我校把“每月一事”与公民教学实践活动主题有机整合，组织学生深入社区进行实践活动主题，成功开发了公民教学课程《农村小河的治理》、《情浓福利院》等社区教学课程。校本课程《走进社区》现在获取全国全面实践活动主题校本课程评比一等奖。
（七）重视改善办学条件
三、单人自我评测反思
2、工作反思。反思过去的一年，有喜悦、有收获、有成就，但我也深感在管理过程中还少了一点周密思考、少了一点沟通，对校本课程的研发与展开的力度还不够，对学校特色的建设的亮度与力度还不够，对教学科研行动的深度与宽度还不够，对学生教学的精度与新度还不够。
在今后的日子里，我将更理性地看待自己，看待学校，看待发展。更情商地看待教师，开发教师，成就教师。为与小师生过一种幸福完整的教学生活，更好地倾心、倾力，用精神奋斗，用情商创造。
再一次感谢各位领导、各位老师，一年来对我工作的关心、理解、支持、合作和帮助，感谢我们对我工作中的不足、过失和问题向予包容与谅解。谢谢！
学校校长述职述廉报告范文 第24篇
一年来，我校按照教学局与中心校的安排，加强校园文化建设，学校保持了良好的风貌，全体教师扎实工作、齐心协力，相对圆满地完成了各项工作，现将工作开展的情况总结如下：
一、落实了管理制度，使学校管理有法可依。
上学期，召开全体教师会议，修订了各项规章制度与绩效工资考核细则，奖励措施，使各项制度与措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会讨论的切实可行，通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为，更加透明地反映出教师工作业绩，实施中调动了教师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围与谐，教师工作积极而务实。
二、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》，以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教学法》等相关内容。组织教师积极参与继续教学学习、新课程培训观摩，全员参加，专人负责，积极开展校本培训，达到学习目的。
三、深入开展德育工作，提升学生道德素质。
1、抓住重大节日与纪念日，有针对性地对学生进行教学。如，六、一国际儿童节召开了乐趣运动会，教师节开展“给老师敬礼”的主题班队活动主题等。十月一日艺术节，欢庆建国xx周年。
2、结合时事组织活动主题。如，在“5.12”地震x周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小兄弟寄爱心包裹活动主题，对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练，通过演练活动主题培养学生听从指挥、团结互助的品德，提升突发公共事件下的应急反应能力与自救能力。
3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进行教学。营造校园文化氛围。
4、认真贯彻《小学生原则》《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的行为习惯，每日检查学生的卫生、纪律等常规。
四、突出“课堂教育有效管理”，开展教育活动主题。
首先从常规教育抓起，大家坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课。
其次，我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。课任教师出题，学校印卷，严格考试纪律，考后进行考后百分卷，教师写出详尽的质量解析。样卷、学生成绩、质量解析等内容存档，期中考试由教学组组织安排。
再次，抓教研促教改，培养创新意识，综合提升教育质量。学校每学期坚持开展教育放开日活动主题，副校长主抓教研教改活动主题的实施与落实。不断提升教师的教育业务水平。理论与实践相结合，用教学理论来指南听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教育经验、教育反思，使教师们真实丰富姿势，获诸家之长，补自己之短，有效地提升了业务能力。
五、树立“安全”的思想，继续强化安全教学。
1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。学校每月召开一次安全工作会议精神，对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每天有记录，在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时值班，学校无安全事故发生。
2、综合做好甲型H1N1流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感及春夏天传染病预防姿势的宣传教学活动主题，使师生对甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播路径与预防方式，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康与生命安全。
六、抓好SPT、卫生工作，提升学生身体素质。
1、贯彻落实《学生体质健康要求》，上好SPT课，广播体操与眼操，冬春天利用课间操开展了太极拳活动主题，切实提升了学生的身体素质。
2、大家狠抓了全面治理与卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教育班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一集合，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。
七、开展校园文化建设，构建特色与谐校园。
“环境决定成长，细节决定成败”。我校召开专门会议，深入讨论，精心设计。结合学校特征，对校园的文化氛围进行精心营造。
1、春天购进花苗数十株，在校园栽花植树，如今的校园面貌可以说是焕然一新。
2、修补了围墙，使社会青年无可乘之机。
3、修建教职工车棚，使教师学生的车辆避免日晒雨淋。
4、结合派出所民警，严厉打击了一批严重扰乱教育秩序，破坏学校财产，到校寻衅滋事，打骂学生的社会青年。并在派出所与学校都向他们建立了坏事档案。
八、取得点滴成绩：
一年以来，我校葛小燕、柴海荣、张利超等6位同志获县级论文奖，刘军等5名同学在征文比赛中获奖。张长松、邱小霞、张满圈等6位同志在县镇取得了相对理想的教育成绩。
九、存在问题
1.我校有学生235人，6个教育班，在岗教师11名，任务特别繁重，人兼数职，一位教师往往要担任5、6门课程。
2.学校大门外有垃圾堆，师生及家长强烈。
3.学校没有学前班，原因是无教师、教室。所以每年招生都有一定难度，真是心有余力部足。望领导从工作角度向和思考。
总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我想经过全体师生的不懈卖力，我校的办学水平与社会信誉不断提升。全体教师一定会以高度的使命感，为创建教育环境典雅、教育质量上乘农村特色学校不懈卖力!“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助和关怀下，大家寨上学校的教学会焕发出勃勃的生机!
学校校长述职述廉报告范文 第25篇
一、严格规范办学行为，深入实施素质教学。
继续认真贯彻省委办公厅办公厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教学的意见》的精神，从我做起、从今年做起，严以律己，自觉依法办学、依法管理，严格执行“五严”规定，坚决杜绝违法违规办学行为，促进学生综合发展与健康成长。
维护正常教学教育秩序，严格按规定控制学生在校时间与作业量，不在节假日组织学生集体补课或变相上课。落实“健康第一”思想，保证学生有足够的SPT活动主题与睡眠时间，大力开展“阳光SPT运动”，确保学生每日锻炼1小时，促进学生身心健康发展。
继续狠抓常态课堂，在规范办学的同时，给40分钟课堂要效益，进一步提升我校常态课堂的教育质量。学校领导干部能深入班级，听课节数多，听后有反馈。
二、着力抓好队伍建设，促进教师专业发展
1、狠抓师德建设
学校将师德建设渗透到管理的全过程中。及时修订和完善师德建设管理制度，强化师德建设量化考核工作，建立师德建设长效机制。现在，学校将教师的师德工作进行量化管理，将师德同教师奖励性绩效工资的分配挂钩。
同时，学校举行各种师德主题活动主题，其中最有影响力的是“树师表形象，展师德风采”青年教师演讲比赛。演讲比赛的演讲内容为“寻找身边典型，讲述身边经历”，标准参赛选手从身边一直默默奉献的老教师中发现典型，并通过演讲的形式讲述他们的经历，畅谈自己的感受。全校工作不满三年的新教师所有参与了比赛。比赛取得了很好的效果，是学校师德建设的一大亮点
一年来，学校师德建设效果显著，教师敬业爱岗，彻底扫除了体罚、变相体罚学生的现象与教师从事有偿家教的现象。
2、为教师成长搭建平台
现在暑假，学校分配与聘用了5位新教师，学校大胆放手运用这些青年教师，选骨干教师做他们的师傅，向他们搭台子，压担子，让他们挑起学校教学教育改革、教学科研的大梁，向他们施展才华的机会。对于骨干教师，学校充分利用校园网站，向他们做宣传，学校每个教研组、区级骨干教师以上均有主页或博客，让他们充分展示自己的风采，使校园充满活力。
3、成立青年教师发展班。随着教学局对新教师调配力度加大，我校近年来教师结构发生了可喜的变化，目前在岗教师61人，35周岁以下青年教师35人，占教师总人数的57、4%。青年教师的培养和成长已成为学校迫切需要化解的问题，学校领导高度重视，为此成立了“青年教师发展班”。发展班邀请了区教学局人事科副科长钱光明、教研室副主任周祥林、特级教师詹明道作为顾问，具体指南我校青年教师的成长。目前我校已有李林娟等一批年轻教师最初崭露头角。此次青年教师发展班的开班，标志着该校青年教师的培养又达到了壹个新的高度。
三、构建管理机制，夯实办学基础。
(1)、优化管理方式，德育工作效果显著。我校在德育工作中不断强化管理要素，优化管理方式，一年来，学校的德育工作取得明显成效，学生的道德情操、文明习惯等各种素养都得到较大的提升。一是充分利用升旗仪式、晨会、周会、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，及时表扬学生中涌现出来的典型事例。二是充分发挥行政值日、教师值勤与“校园红领巾监督岗”的作用，每日对各班卫生、纪律、两操、礼貌及安全等内容进行检查、量化，及时知道各班学生的情况，每周公开各班的得分情况，做到公平、公布、公正，不断强化了“先进班集体”的创建评比活动主题，弘扬学校正气，加强了校园精神文明的建设力度。三是开展各种主题教学活动主题。做到一月一主题，一周一活动主题……学校还不断加大法制教学与安全教学的力度，除了加强日常巡查排除安全隐患外，安保办还建立了骑自行车学生档案与坐校车学生档案，定期进行安全教学;进一步规范了食堂管理台帐，加强食堂卫生监督。通过一系列措施，消除了校园的安全隐患，加强了学生的法制观念与安全意识。一年来，学校无发生任何重大安全责任事故。
(2)、强化管理意识，规范教育行为。加强教育常规管理，逐步实现管理的制度化、规范化、科学化。严格执行课程计划与课程要求，保证开齐开足所有课程，不随意增减科目与课时，不随意调整课程难度与教育进度;学校课表上网公布，自觉接受社会监督。
四、坚持科研兴校，加大课改研究
20xx年，我校有壹个市级规划课题、两个区级规划课题正在研究当中。另外我校教师参加教科研研究热情高涨，教师教科研水平得到显著提升，其中08年立项的两项市级单人课题有一人顺利结题。结题率50%。09年立项的17项区级单人课题，还有学校主推的1项区级单人课题，共18项区级单人课题在现在均已顺利结题，结题率100%。
现在我校有“单人课题”57项，其中市级单人课题立项6项、区级单人课题立项25项、校级单人课题26项，全校专任教师57人，参加率达100%。和80%的指标相比，超20%;和上年比，参加率增加23、33%。
20xx年教师教科研成果相对丰富，有2篇论文发表于省级刊物，省级案例一等奖1篇，省级论文二等奖8篇，三等奖15篇;市级一等奖1篇，三等奖5篇;区级一等奖1篇，二等奖13篇，三等奖25篇。
教师积极开展教育研究，取得了一定的教育改革成果，在各级各类教育竞赛中取得了一定的成绩。
主要有：
1、20xx年3月，李林娟老师代表陶吴中心小学参与“中国教学学会中小学信息技术教学专业委员会主办的‘第三届全国中小学新媒体新技术教育应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教育观摩活动主题’学科整合教育课例评比活动主题”，并获取全国一等奖。
2、20xx年4月，学校语文、数学、英语、音乐、美术、品德等学科教师参与百家湖片“信息技术和学科整合”说课比赛，周琴、谭永棋、李林娟、徐宁莉、马慧婷获片一等奖。
3、20xx年5月，姚军参与区高校课堂教育比赛获二等奖。
4、20xx年6月，周琴、谭永棋、李林娟、徐宁莉、马慧婷教师在区“信息技术和学科整合”语文、数学、音乐、品德学科说课比赛中分获二等奖。
5、20xx年6月，周琴、付伟炜老师参与江宁区小学语、数、英学科命题比赛，分获三等奖。
6、20xx年11月，马慧婷老师在区级阅读教育赛课中获三等奖。
7、20xx年10月，学校音乐、美术、SPT、品德、科学五个学科的教师参与了百家湖片“信息技术和课程整合”优质课教育比赛，胡杨、凌健、陈功三位老师获一等奖。
8、20xx年11月，在区“信息技术和课程整合”优质课教育比赛中，胡杨、陈功老师获一等奖，凌健老师获二等奖。
9、20xx年11月，田成树参与首届“鸿合杯”区英语电子白板赛课获二等奖。
合计为：国家级一等奖1人;区一等奖2人，二等奖8人，三等奖3人;片一等奖9人，片二等奖10人。
五、挖掘校本资源，深化特色发展
学校在长期的实践中，坚持以弘扬爱国主义为抓手，非常是紧密结合学校五十年前老红领巾为一汽捐出第一笔捐款的感动人事例，建造了“一汽广场”，在学校校史室开辟一汽展室，并开展了丰富多彩得活动主题，中央电视台、南京日报等媒体来校采访报道，在全市范围内有较大影响。
在江苏少先队建队xx周年队史展览活动主题中，我校少先队特色活动主题的展板也在雨花台广场展出，前江苏省委书记梁保华曾饶有兴趣地观看了我校的展板，非常发表了看法，并对我校的少先队工作向予了充分的肯定。
20xx年5月27日，团省委书记练月琴在市、区各级领导的陪同下来到我校，在少先队员的说明下，深入知道了我校少先队所开展的“传承‘红领巾’精神，打造少先队特色”的相关活动主题，并参观了我校的校史荣誉室与“一汽”广场，和会领导还兴致勃勃地参与了我校“弘扬‘红领巾’精神，争做四好少年”的少先队特色主题会，在主题会上，练书记勉励我校少先队员，要发扬50年代陶吴小学“红领巾”心系“中国制造”的优良传统，长大后，为实现“中国创造”贡献力量。
7月29日，在江宁区教学局举办的“心动行动”报告会上，我代表学校作了题为《传承‘红领巾’精神，打造少先队特色》的报告。报告将我校开展少先队特色建设的思路、历程、经验和成效给全区教学系统的各位领导干部作了深入地汇报，受到了我们的一致好评，进一步扩大了我校少先队特色建设的影响力。
10月18日，我校少先队下属的少年科学院，在全省九十多家少科院当中脱颖而出，被评为“江苏省优秀少年科学院”;11月29日，在全国少工委组织的中国少科院工作年会上，我校少科院因在课程、师资、场地、管理、活动主题、成效等方面成绩显著，被评为“中国少年科学院科普教学演示基地”。此次获评的演示基地，南京全市仅有六家，全国少工委副主任孙柱亲自为我校颁奖。
20xx年是我校特色建设成果最为显著的一年，一系列成绩的取得，标志着我校少先队特色正在逐步形成。
六、严格加强自律，引领学校发展。
学校是壹个我们庭，作为学校的管理者之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。让大家的工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地解析问题、判断问题，公平地处理与化解问题。让校园处处充满着与谐。三要自律。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。不容因为是校长就放任自己，而是要为全体教师做好表率。
1、坚持干部选拔、职称评审、评优、岗位配置、年度考核等重大事项的民主、公布，坚持重大事项由广大教职工评判;
2、一年来，自己在工作中严格按照上级标准与对校长的规定，认真履行经济责任，遵守财务制度，工作中理顺财务操作程序，规范与健全监督机制，管好用好学校各类经费。大宗物资采购、财务管理按章操作，按经办、证明、审批步骤操作，做到规范、公布;
3、严格加强自律，坚持经常性谈心、对话，加强走动巡访，不断听取各方面意见，涉及到单人的能及时改正，涉及得到学校的能不断改进。
七、今后卖力方给：
学校新食堂尚未开工建设，目前桃红中学的师生与我校师生同在用板房搭建的食堂中就餐，管理难度极大。食堂的安全隐患已成为学校发展过程中的一颗定时炸弹。目前新食堂开工仍无确切时间表。在新的一年里，希望此问题能得到圆满化解。
总之，一年的付出是辛劳的，收获是甜蜜的，但更大的挑战还在后面，我将继续卖力，总结经验教训，把陶吴小学办成领导放心、社会满意的学校。
学校校长述职述廉报告范文 第26篇
我们好!一学年工作在繁忙中马上结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教育质量一流的目标。在上级教学部门的关怀与支持下，在学校领导班子与全体教职员工的共同卖力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。今年根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情况，加以梳理与反思，给各位领导、各位老师作以汇报。
一、工作体会和思路
体会：学习是不断进步的源泉
我常考虑著名教学家陶行知先生说过的一句话：国家把整个的学校交向你，你要用整个的心去做整个的校长。是啊，校长这个职务，更多的是责任和学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感责任重大。因此，为了不断提升自己的领导能力，我认真学习十八大精神，不断提升政治理论水平。三月份参与了由市教学局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教学思想、新的教学观念。平时加强学习新课程要求，掌握教学的动态发展。通过不断的学习，从而使学校能在教学改革中和时俱进。
思路：规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位与学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公布，广泛听取各种意见与提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少与消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前给值班同志介绍。平时对工作勤于考虑，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于与班子成员、教师开展思想沟通，多听取我们的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动主题。这些做法，就是要为教师创造壹个与谐温馨的生活与工作环境，其产生的积极效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到骄傲与自豪。
二、求真务实，做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教学。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，标准全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，校园面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格标准学生，从打早些排队、上下楼梯、课间活动主题抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过壹个学期的不懈卖力，学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，大家首先建立健全了校园安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作，建立学校和班主任安全责任制，签订了《安全目标责任书》，责任职责明确到人，并落实责任追究制。针对也许存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校设置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练，每日利用大课间时间进行安全教学，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全与校园平安，没有发生一起安全责任事故。
3、严标准细管理，综合提高教学教育质量
教育质量是教学的生命线，而教育工作是学校工作的中心，围绕教育工作，大家立足本校实际，在教育奖励上舍得投资，在教师教育水平的提升上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提高。
三、存在的不足之处
1、对中青年教师的培养提升上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提升上缺乏力度，这和当前的教学教育标准还极不适应，有待于今后进一步发展。
2、教育常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实差点位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教学教育水平有待提升，校本研究活动主题不够深入，还需充分调动教师的积极性。
四、今后的工作思路与奋斗目标
1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费要求，收费公示，综合推行校务公布，财务公布。
3、牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教学常抓不懈，确保校园安全，创建平安校园。
4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生快乐，健康成长的办学理念真实落实到位。
一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校和其他学校相比还有差距与不足。大家的工作还在继续中，非常是学校的校园环境建设与教师单人的教育理论水平等方面还很欠缺。大家的工作还有许多不完善的地方，这都有待于大家在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我一直追求的顶尖境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。大家挑选了教师这份职业，就相当挑选了奉献与清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作，只有你们不懈的卖力，才能成就小垸子小学教学教育工作的巅峰。我相信，在中心初中各位领导的指南帮助下，在我校全体教职员工的共同卖力下，小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处，敬请我们批评指正。谢谢我们!
学校校长述职述廉报告范文 第27篇
20__年，学校在局党组的领导下，认真学习党的十九大及历次全会精神，深入贯彻落实区委十次党代会精神，紧紧围绕教学局20__年工作要点，卖力促进学校各项工作健康发展。现将有关情况述职如下：
一、狠抓政治业务修养，确保干事激情
一是夯实党建基础。落实党建工作制度，深入开展主题党日活动主题，设立党员演示岗，充分发挥先锋模范作用，严作风、比奉献，使党建基础更加牢固。
二是积极开展党史教学。制定详实计划，认真组织学习、撰写心得、开展宣讲。各单位相继组织了集中学习、参观红色基地、请老党员讲革命经历、师生唱红歌、观看红色电影、红色典范诵读等比赛活动主题。通过组织学习，全体教师为党育人、为国育才的思想更加坚定，孩子们从小学党史、永远跟党走的意识更加坚定。
三是推动大讨论走深走实。及时召开会议宣传发动，给服务单位发放征求意见函，广泛征求意见提议，开展谈话探讨与批评和自我批评，认真查找问题、剖析原因、制定整改措施并全力整改。分阶段、分层次组织集中讨论，确定了攻坚克难目标并按时完成。
四是加强业务学习。认真学习《民办教学法》、《幼儿教学指南纲要》等业务姿势，提高了业务能力。
二、狠抓安全稳定管理，筑牢安全防线
一是坚持疫情防控常抓不懈。
坚持常态化疫情防控不放松，严格落实“六个一律”，落实两案九制，加强门禁管理、二次测温、消毒通风、物资储备等工作。继续利用班会、微信群、条幅、电子屏、致家长一封信等形式加强疫情防控宣传、教学。加快疫苗接种，教职工一、二针全员接种，第三针即时清零，三周岁以上幼儿及时启动、应接尽接，构筑学校、家庭防疫屏障。
二是坚持安全监管常抓不懈。
牢固树立“安全第一”的意识，认真落实《中小学幼儿园安全工作岗位职责》，层层签订责任状。每月整理外地学校幼儿园安全事故，印发《校园安全事件及舆情预警》11期，以案说法，深刻反思存在问题、举一反三整改落实，做到人人讲安全、时时讲安全。利用多种方法对家长、学生进行安全教学，定期开展防震、消防应急疏散演练，对防溺水、用水用电安全及秋冬天防传染病、食堂食品卫生、证件管理、档案管理等各项安全工作常抓不懈。全年共计检查三十余次，共排查出安全隐患236处，并限期所有整改到位，真实做到了面面俱到、认真细致。为坚固安全防线，学校剩下的三所幼儿园均完成了一键报警器安装设置，并和公安部门联网成功，完成了攻坚克难目标。
三是坚持信访稳定常抓不懈。
加强信访苗头排查，严格对各单位教学收费、矛盾纠纷、教职工工资等方面的检查，及时排查、及时消除，确保信访隐患消灭在萌芽状态。
三、狠抓规范办学行为，提高教学质量
一是转变观念，确保游戏化教育顺利实施。
加大对小学化倾给的'治理，5月份对各幼儿园桌凳进行彻底清理，统一换成了学前教学专用桌凳，既改善了办园条件，又减少了磕碰安全隐患。各园及时更换增置幼儿玩具、学具，利用废旧材料自制教具、玩具，丰富课堂教育，转变陈旧教育观念，改变小学化教学玩法，增强幼儿心智开发，提升教育效果，提高了办园水平。
二是加强师德教学，落实立德树人任务。
加强师德师风舆情预警教学，关注全国教学舆情案例，及时召开师德师风专题会议，对各园校管理者进行警示教学，坚决杜绝有违师德师风行为发生，严格按照《教师法》《教学法》与《教师职业道德行为规范》进行教学教育管理，加强师德师风培训。利用重要节日与重大活动主题，组织各种红色教学活动主题，从思想上、行动上激励教师养成良好的职业道德规范，把握正确的育人方给，从小培养孩子爱党爱国爱社会主义的精神。坚决抵制崇洋媚外，严格宗教信仰管理，坚决杜绝宗教思想侵害幼儿心灵。
三是开展师能培养，确保教学质量。
学校组织各单位开展教师业务培训，进行听评课活动主题，卖力提高教师素质，强化能力培养。为激励教师改革创新精神，学校举办了夏天“公共安全课”与秋天“优质课”比赛，各单位认真组织、教师积极参加，学校对参赛课进行全面评比，评选出获奖教师与优秀组织单位，提高了教师业务素质。
四是排查整治非法办学，净化育人环境。
积极配合局相关科室对辖区违规办学行为进行多次认真细致排查，给举办者讲解办学资质、管理、政策等，张贴、下发停止违规办学通知书、公告40余张次，协调镇政府在各村悬挂标语20余幅，利用节假日配合区全面执法局、公安局等部门清理违规办学，很大程度上打击了非法行为，净化了辖区办学环境。
四、狠抓依法治教廉洁从教，优化工作作风
大家认真学习落实《宪法》《教学法》《民办教学促进法》《未成年人保护法》等法律法规，坚持依法行政、依法治教。认真执行廉政建设规定，将廉政建设与政治学习、业务工作一同部署，强化自身作风建设，自觉遵守八项规定。在办公用房、用车、单人重大事项报告等方面严格执行各项规定，将廉政建设落实在思想上、工作上、生活中。
一年来，学校虽然做了一些工作，但还存在着管理制度需进一步健全、保教保育质量需进一步提高等问题，大家将在20__年工作中，综合落实上级各项标准，促进学校健康发展，为建设教学强区而卖力奋斗。
学校校长述职述廉报告范文 第28篇
对我来说，xx年是极不平凡的一年。受教学局党工委的任命，上半年我在长征中学工作；下半年来到北海中学担任校长助理，学校安排我分管德育与科研工作，并负责初一年级管理工作。一年来，在教学局党工委的关怀、学校领导的指南、老师们的关心帮助下，自觉贯彻落实党的教学方针，深刻领会科学发展观，以积极学习的心态，卖力寻觅，积极实践，时刻把提升工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及考虑汇报如下，请予指南：
一、始终把学习放在首位。苦练内功，勤于考虑
一名出色的学校领导，必须具备深厚的现代教学理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方法方式、为教学事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展与新变化，与基础教学发展的新形势，只有通过不断的学习、修炼，才能够在不断提高自我、完善自我的前提下，才能够把学校领导好、发展好，做的有效、做出特色。一年来，我充分利用各种机会与条件，广泛学习，提升自身的品味与素养。如通过参与上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革：传统经验和现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来，学生动起来，效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质和学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展和发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著，苦练内功，并结合自己工作的实际，把所见所闻、心得感悟进行考虑、提炼，先后完成了《弘扬长征精神 打造教学品牌--长征中学教学发展特色研究》、《以基地为依托 不断提高自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究的，并有《课堂教育的重构：走给“生活化”》一文在《上海教学科研》(xx年第11期)上发表。
二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提升)
无论是现在上半年在长征中学工作，还是本学期来到北海中学工作，对我来说，都是新的工作环境。每一所学校，无论其今年的发展水平、现状怎么，都有着其自身发展的历史，都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今日的这种状态，都是从过去一步一步走来、形成的，都是特殊的。来到了新的学校，要想能够积极有效地开展工作，其中特别重要的一点，就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的知道，做到了如指掌。
基于这种考虑，现在8月底我来到北海中学以后，就下定决心，采取三种方法对北海中学进行广泛、深入的知道：一是看，包括看学校的校园环境、设施设备、看领导的工作方法、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果，看课堂、看学校的各项活动主题；二是听，采取参与学校各种会议、讨论、探讨活动主题或个别访谈方法，听取学校领导、老师与学生对学校的说明、想法或提议、愿望，三是想，即把通过上述渠道知道到的情况进行集合、归类，形成理智的考虑、规律性的认识，为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的`铺垫。
有幸的是，来到北海中学以后，我有机会参与了两项涉及到学校全局的重要工作：一项是为迎接普陀区教学督导室来校督导，撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》；另一项是：进行xx年新一轮《上海市中小学行为规范演示校》的申报，并设计制作行为规范演示学校风采展示。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作，使我有充分的机会与条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思，使我对学校的发展历史与各方面情况，有了相对综合深入的知道。这两项工作一直进行到11月中旬。
通过创建合作团队，营造同伴互助、成果共享的与谐氛围。
三、完善德育管理的相关规章制度
随着学校教学的新发展、对德育工作提出的新课题，标准对原有的规章制度进行修订、补充，制定出新的规章制度，目的是更好地促进德育工作的开展。本学期大家根据学校发展的实际需要，先后修订以及正在修订的的规章制度有：《北海中学升旗仪式细则》、《北海中学大队辅导员工作职责》、《北海中学中队辅导员工作职责》、《北海中学班主任工作职责与考核办法》、《北海中学教室财产保管制度》。相关制度的修订，更好地促进了德育工作的规范化。
四、立足教学教育工作的实际是学校教学科研的主旋律
“给科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研和现代信息技术有机结合，形成独具北海特色的、基于blog的教学叙事研究玩法，是学校在教学科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果，仅在-xx年三年间，学校教师荣获论文奖多达26项，还有《传统文化和语文教育研究》、《基于blog的教学叙事研究》等多项上海市与国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。
下一步学校的科研工作应该怎么开展?怎么更好地使用科研手段进一步促进教师的专业化成长？怎么使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教学教育质量的提高？怎么把科研和聚焦课堂更紧密的结合起来？以及采取怎样的手段才能使学习、考虑、行动成为全校教师的习惯性ACT、使“让每一位师生健康成长”落实在教学教育活动主题的每壹个细节？
基于上述的考虑，从教师的成长起步、从学校的实际起航、从问题的交流入手，拉开了本学期教学科研的大幕。
在学校领导的大力支持下，自本学期期中考试以后，大家计划和全校的每一位教师进行探讨、交流，知道教师进一步发展的愿望与需求、存在的问题与困惑。迄今为止，大家已经和百分之九十以上的老师进行了单独的探讨，交流了包括课堂教育、作业布置、心理辅导、课外活动主题、学生自主发展、同学交往和同伴互助、家校沟通、校外教学资源的开发、学生行为习惯的培养，等大量富有价值的问题，为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。
五、今后卖力的方给
1、加强现代教学的理论与现代学校管理理论的学习，给学校领导与老师学习，不断充实自我。
2、加强德育工作的针对性机制研究，加强学生心理特征和健康成长关系的研究，拓宽德育工作的渠道，促进学生健康、快乐的成长。
3、加强学校科研管理机制的研究，完善学校科研管理规章制度。
4、加强德育网络化管理的交流研究，充分发挥信息网络在学校德育管理中的功效。
学校校长述职述廉报告范文 第29篇
亲爱的老师，同学们：
我们好！
20xx年是学校改革、发展的决定因素年；是学校升本、建院的攻坚年；是教学、教育创新的寻觅年；是工作事务最多的一年，重大决策最多的一年，对未来学校发展影响较大的一年，也是学校涉外活动主题最多的一年。按照学校党委的分工，我作为党政一把手，全盘负责学校的整体工作，一年来，除履行工作职责外，完成了年初预定的各项工作任务，现简述如下：
一，按照政治家、教学家的标准，能够注重政治理论的学习与思想水平的提升。每次党委中心组的学习讨论都能作到精心预备，认真考虑，和学校的工作实际相互结合，力争作到理论考虑有深度，有较强的针对性。
二，坚持党委领导下的校长负责制及民主集中制守则，能充分发挥党政领导班子成员的作用。较少有一言堂、家长制作风；在设备采购、工程招标等重大事项中均借助集体的情商进行决策；坚持分工负责的守则，较少有越位、错位的问题。
三，坚持党管干部的守则，能够注重党政干部与师资队伍建设工作，竞聘上岗、廉政谈话、改善学科、学研结构等举措均具有比较区域超前优势。
四，坚持科学执政、民主执政、依法执政的理念，在工作中能抓大放小，执政思路较为明晰。倾心创建商洛学院工作，基本上完成了百分之八十的工作；能够注重学校阶段性的工作思虑及部署；谋事不谋人，谋人不害人。
五，较为廉洁自律。注重制度建设与按程序操做的守则，和经济相关的重大事项决策而不直接参加，而是用打招呼、随时提醒等非直接操作方法履行好党风廉正建设第一责任人的责任。在评职等工作中没有收受当事人的财物。
六，能挤时间坚持提升自身的教育科研水平。在《建设科学》等杂志上发表论文四篇，参加译编《气候建筑学》专著一部，为物理本科班讲授专业课一门；完成了博士论文的开题报告。
七，存在问题。政治理论水平有待进一步提升，管理执政能力有待进一步加强，应对困难局面、化解复杂问题的能力有待进一步提升，在某种程度上有脱离群众的倾给等。
此致
敬礼！